20xx蘇教版語(yǔ)文必修四第2專題雷雨word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-24 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生產(chǎn)了五百臺(tái)錄音機(jī)。（真不少?。? ② a．你為什么打 他？（應(yīng)該好好教育嘛?。? b．你為什么打他？（該打的是我。） （二）侍萍在與周樸園的對(duì)話中，有幾處掩飾？又有哪些地方暴露了她的性格特點(diǎn)？ 答： 課后作業(yè) 1.《雷雨》圍繞周樸園展開(kāi)了哪些矛盾沖突？主要矛盾沖突是什么？ 答： 《荷花淀》，其中最精彩的要數(shù)幾段對(duì)話了。試與本課周、魯兩人的對(duì)話作比較。 答： 參考答案 課前預(yù)習(xí) 類： 從表現(xiàn)形式看：戲劇可分為話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、啞劇等； 從作品的容量看：可以分為多幕劇和獨(dú)幕??； 從時(shí)代來(lái)看：可以分為歷史劇和現(xiàn)代?。? 從情節(jié)主題來(lái)看：戲劇又分為悲劇、喜劇和正劇； 從演出場(chǎng)合看：又分為舞臺(tái)劇、廣播劇、電視劇等。 ：包括舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等。 《雷雨》的標(biāo)題既點(diǎn)明戲劇情節(jié)發(fā)生的自然氣候：“天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁?！边@樣的天氣終于導(dǎo)致夜間雷電交加，風(fēng)雨大作。與這種惡劣天氣并行發(fā)展的是這個(gè)封建大家庭內(nèi)部也醞 釀著而且終于爆發(fā)了一場(chǎng)毀滅性的“雷雨”：四風(fēng)、周沖觸電而死，周萍開(kāi)槍自殺??自然界和家庭內(nèi)部的“雷雨”其實(shí)正象征了社會(huì)矛盾的日趨尖銳。作者用“雷雨”為題形象地告訴人們： 20 年代半封建半殖民地的中國(guó)，一場(chǎng)天翻地覆的社會(huì)大變革不可避免地即將發(fā)生。 熟悉戲劇情節(jié) 1.《雷雨》第二幕中出場(chǎng)的人物主要有哪幾位？他們之間的關(guān)系怎樣？ 明確：這一幕出場(chǎng)人物主要有周樸園、魯侍萍、魯大海和周萍。這四個(gè)人原本是一家，分別為夫妻、父（母）子、兄弟的關(guān)系。但 30 年后，他們之間的關(guān)系變得十分復(fù)雜，已超出了家庭、血緣的意 義，表現(xiàn)為以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層人民之間的矛盾沖突，以及以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的尖銳的階級(jí)沖突。 ，試梳理這兩場(chǎng)戲的情節(jié)。 第一場(chǎng)戲：寫(xiě)三十多年后周樸園與魯侍萍再次相見(jiàn)。表現(xiàn)為以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層人民之間的矛盾沖突。 第二場(chǎng)戲：寫(xiě)周樸園與魯大海、侍萍與周萍的相見(jiàn)。表現(xiàn)為以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的尖銳的階級(jí)沖突。 分析《雷雨》 （節(jié)選）的戲劇沖突 年前周樸園與魯侍萍的婚戀情形如何？侍萍因何遭遺棄并于大年三十的晚上投河？ 明確： 30 年前的周樸園是一個(gè)風(fēng)流倜儻的闊少爺，憑他的經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位、人品、才學(xué)，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的倫理道德、世俗理
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