冀教版品德與社會三年級上冊我和同學(xué)2教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-24 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何引導(dǎo)學(xué)生在幾年的學(xué)校生活中建立純潔的友誼，學(xué)會與人平等相處，尊重和理解不同性格、不同特點的同學(xué)，是學(xué)校工作的重點和難點。怎樣幫助學(xué)生增進相互之 間的了解是建立學(xué)校道德秩序的基礎(chǔ)，學(xué)校生活也是。社會生活的一種，如果一個人了解他人，就更容易重視他人并對它們有一種親近感。在學(xué)校中創(chuàng)設(shè)一種積極的 學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生相互了解、互相尊重、互相關(guān)。已是非常重要的。 同學(xué)之間交往要誠實守信，引導(dǎo)學(xué)生做誠實守信的人 是家長、老師和社會共同的希望。誠信問題也是近幾年來人們關(guān)注的熱點，教材通過講故事和列舉發(fā)生在學(xué)生身邊的案例，引導(dǎo)學(xué)生了解城市守信的重要意義。 教材分析 （一）本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析 第 48 頁的圖片，主要是讓學(xué)生了解學(xué)校生活的情景。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中相互幫助，表現(xiàn)了同學(xué)之間的友愛；學(xué)校組織外出旅游時，大同學(xué)拉著小同學(xué)，展現(xiàn)了不同年級的同學(xué)問團結(jié)友愛、相互幫助的精神風貌。 第 49 頁的圖片，通過同學(xué)之間發(fā)生的故事，說明要學(xué)會處理矛盾，解決糾紛；同學(xué)之間合作，共同完成繪畫作品，說明同學(xué)之間的友誼是在共同的學(xué)習(xí)生活中建立起來 的。 第 50 頁的圖片，主要是引導(dǎo)學(xué)生了解同學(xué)之間應(yīng)該如何友愛、理解、尊重和寬容。同學(xué)之間要處理好這種關(guān)系。通過引導(dǎo)學(xué)生一起討論問題，懂得同學(xué)之間如何相處。并在留白處發(fā)表自己對問題的見解。 第 51 頁的圖片，通過給同學(xué)起外號這一反面事例，引導(dǎo)學(xué)生討論如何解決同學(xué)之間發(fā)生的矛盾與沖突。在學(xué)校中，做游戲也應(yīng)該是有規(guī)則的。學(xué)會合理解決沖突，緩解矛盾，讓學(xué)生在小組討論的基礎(chǔ)上，表明自己的立場和觀點。 第 52 頁的圖片，通過講述一個誠實守信的故事，引導(dǎo)學(xué)生：了解誠實的意義。讓學(xué)生收集有關(guān)誠實的格言，相互交流，懂得誠實在人們生活中的作用。 第 53 頁的圖片，講述了兩個事例，一個事例是兩個同學(xué)約好去看望一個生病的同學(xué)，天下起了大雨，由于已經(jīng)約定了時間，不能失言，因此兩個同學(xué)克服困 難，如約前往。另一個是反例，一個同學(xué)忘記做作業(yè)，但為了不遭到老師的批評，說了謊話。通過事例，引導(dǎo)學(xué)生收集社會生活中誠實、守信的故事，相互交流，讓 大家有新的感受，增強誠信的意識。 第 54 頁的圖片，通過一個同學(xué)兩次由于一些原因失約的故事 ，說明同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該講誠信，認識到自己的錯誤就要勇于承認并改正。 第 55 頁通過幾幅圖片讓學(xué)生了解，誠實守信是我們的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們不僅在學(xué)校中講誠信，在社會中也要講誠信，誠實守信應(yīng)該體現(xiàn)在社會生活的各個方面。 （二）教學(xué)重難點分析 在學(xué)校生活中，同學(xué)之間的關(guān)系是最基本的關(guān)系，如果沒
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