冀教版品德與社會三年級上冊我和鄰居2教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-24 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 護，特別是注意保持環(huán)境衛(wèi)生；二是依靠大家來創(chuàng)造，這樣就會使居民 區(qū)更整潔美好 ，鄰里之間更和睦。 教材分析 （一）本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析 第 38 頁的圖片，講述了 “我和鄰居李大爺親如一家 ”的故事，反映了鄰里之間互相幫助、相互照料的情景。 第 39 頁，通過四幅圖片表現(xiàn)了遠親不如近鄰，鄰里之間要互相體諒，互相幫助。 第 40 頁，用學(xué)生寫的記實文章表現(xiàn)了鄰里之間的友好關(guān)系，說明了遠親真不如近鄰。 第 41 頁的圖片，通過鄰居之間出現(xiàn)的不愉快和不和諧事情的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生懂得鄰里之間要和睦相處，互諒互讓。 第 42 頁是愛護家庭周邊環(huán)境的一組圖片：為小樹澆水，愛護公共設(shè)施，不亂丟垃圾。通過活動讓學(xué)生為愛護家庭周邊 環(huán)境獻計獻策。 （二）教學(xué)重難點分析 鄰里之間應(yīng)該和睦相處、互相幫助、互相謙讓。在家里與鄰居的接觸機會很多，早晨、中午、晚上，雙休日和節(jié)假日都會遇到鄰居，搞好鄰里關(guān)系十分重要。遠 親不如近鄰，親戚雖然親，但住得遠，不如住在身邊的鄰居關(guān)系更密切。鄰里之間要互相體諒，互相諒解。我們每一個人都要為維護和增進鄰里之間的和睦盡一份力 量。對于小學(xué)生來說，為了鄰里的和睦可以做些力所能及的事情，如：幫助鄰居收信件、替鄰居看管小孩、倒垃圾等。這樣對于他們與人交往的能力和道德的提升都 有很多的幫助。 人自出生起，就在一定的環(huán)境中生活，各種思想觀點、道德品質(zhì)和行為都是在不同的環(huán)境中形成的。良好的信息給兒童良好的影響，不良的信息則給兒童不良的 影響。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢，臟亂的環(huán)境使人心情煩躁。優(yōu)美的環(huán)境一是要依靠大家來保護，特別是注意保持環(huán)境衛(wèi)生；二是依靠大家來創(chuàng)造，這樣就會使居民 區(qū)更整潔美好，鄰里之間更和睦。 學(xué)習(xí)準備 收集一些鄰里之間相互幫助的事例，如幫助鄰居收信件，替鄰居看管小孩兒．幫孤寡老
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