蘇教版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因工程?概念按照人的意愿，運(yùn)用人工的方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等。小鼠變大鼠?分離出大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小鼠受精卵中生出帶有大鼠基因的小鼠大鼠小鼠意義：

2024-11-19 10:07

蘇教版生物八下神奇的微生物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物腐敗變質(zhì)的原因？微生物的生長(zhǎng)繁殖本節(jié)知識(shí)目標(biāo)?重點(diǎn)：?1、描述病毒和細(xì)菌的主要特征?2、描述真菌的主要特征?難點(diǎn)：?1、描述病毒、細(xì)菌和真菌的主要特征?2、描述病毒、細(xì)菌和真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系微生物細(xì)菌真菌病毒特點(diǎn)個(gè)體微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單一

2024-12-08 06:56

蘇教版生物八下生物的分類(lèi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題：現(xiàn)在人們把生物分為哪幾類(lèi)？問(wèn)題：我們的前人把鯨魚(yú)歸為魚(yú)類(lèi)，而現(xiàn)在我們把鯨魚(yú)歸為哺乳類(lèi)，為什么？人為分類(lèi)：按照人們主觀的標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)方法稱(chēng)為人為分類(lèi)。自然分類(lèi)：按照物種在進(jìn)化上的親緣關(guān)系的分類(lèi)稱(chēng)為自然分類(lèi)。生物的分類(lèi)階元：界、門(mén)、綱、目、科

2024-11-30 04:21

蘇教版生物八下生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】英國(guó)的博物學(xué)家達(dá)爾文通過(guò)研究提出了被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。達(dá)爾文的“貝格爾號(hào)”考察路線太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋1859年，進(jìn)化論者達(dá)爾文出版了他的巨著《物種起源》。他在該書(shū)中，根據(jù)大量無(wú)可爭(zhēng)

2024-11-30 04:21

蘇教版生物八下生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)1、古生物學(xué)上的證據(jù)——化石化石，就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等。樹(shù)葉化石古生物學(xué)上的證據(jù)——化石的意義魚(yú)類(lèi)——兩棲類(lèi)——爬行類(lèi)——哺乳

2024-12-08 05:47

人教版生物八下生物的變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2024-11-19 11:17

濟(jì)南版生物八下712食品貯存-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食品腐敗的例子活動(dòng):探究食物腐敗的原因食品腐敗是由空中氣的微生物引起的保存食品，就是用一定的方法抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖為防止食品的腐敗變質(zhì),我們必須盡可能殺死微生物或抑制微生物的繁殖.控制環(huán)境溫度,調(diào)節(jié)食品自身的含水量,都可以減慢微生物的繁殖速度.冰箱中的食物變質(zhì)了嗎?為什么?會(huì)一直保持新鮮嗎

2024-11-30 05:31

蘇教版生物八下源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?現(xiàn)象:果酒暴露在空氣中會(huì)變酸；水果放久了會(huì)有酒味。1、發(fā)酵是由微生物引起的2、原因：?——利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。微生物在無(wú)氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生的產(chǎn)物不同，因此，制作不同的發(fā)酵食品利用的微生

2024-12-08 05:47

蘇教版生物八下源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章日常生活中的生物技術(shù)鐵嶺縣蓮花中學(xué)：張敬國(guó)【自主學(xué)習(xí)】1、發(fā)酵技術(shù)（1）、定義：發(fā)酵技術(shù)是指利用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制，大

2024-11-28 22:45

2016春蘇教版生物八下253免疫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)免疫?目前全世界有大約4000萬(wàn)人感染了艾滋病毒，但從80年代中期以來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，約有2%的病毒攜帶者竟然終身沒(méi)有發(fā)展成艾滋病，成為“長(zhǎng)期存活的病毒攜帶者”。這一現(xiàn)像表明，部份人對(duì)艾滋病毒具有先天的免疫力。非典型肺炎（SARS）主要由受感染者的飛沫近距離傳播，接觸受感染者的分泌物也會(huì)感染，是一種呼吸道

2024-12-08 02:57

20xx春蘇教版生物八下242關(guān)注生物技術(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個(gè)主題2、各組推選代表在班級(jí)匯報(bào)、交流

2024-11-17 15:57

20xx春蘇教版生物八下262拒絕毒品ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)拒絕毒品罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后，它便成了一種罪惡之花。在它的誘惑下，成千上萬(wàn)個(gè)靈魂從此墜入了萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。它讓人感到美麗背后無(wú)比惡毒的誘惑。，舉例說(shuō)出常見(jiàn)的毒品及其對(duì)生命、對(duì)社會(huì)的危害。，拒絕毒品。：毒品就是指：“鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因以及國(guó)

2024-11-17 00:41

2016春蘇教版生物八下225生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)玫瑰一對(duì)綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象：生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在著或多或少的差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異具有_

2024-12-07 21:19

蘇教版語(yǔ)文八下白楊禮贊ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。柳韻竹姿梅影何為禮贊？——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹(shù)值得崇敬和贊美？因?yàn)榘讞顦?shù)不平凡。茅盾白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！第1段：白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白

2024-11-19 10:00

蘇教版生物八下神奇的微生物(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】SARS病毒（冠狀病毒）埃博拉病毒病毒：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，生物體由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸構(gòu)成。不同類(lèi)型AIDS病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒噬菌體是寄生在細(xì)菌細(xì)胞體內(nèi)的病毒乙型肝炎病毒煙草花葉病毒愛(ài)滋病病毒細(xì)菌：有細(xì)胞壁、

2024-12-08 12:33

蘇教版生物八下食品保鮮ppt課件(留存版)

蘇教版生物八下食品保鮮ppt課件-文庫(kù)吧

蘇教版生物八下食品保鮮ppt課件-wenkub

蘇教版生物八下食品保鮮ppt課件(已修改)