20xx語文s版語文一年級下冊第六單元第18課鴨子和白兔請客教學設計1(編輯修改稿)
2025-12-24 20:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用“”畫出“會認”字，再自由地讀一讀。 3 指名讀生字詞，檢查字音。 4 去掉生字詞的拼音，讓學生自由讀，開火車讀。 5 自由讀課文，要求讀課文時要讀準字音、讀流利。 6 自薦讀課文，師生共同正音。 7 聽課文錄音，標出課文共有幾個自然段，并想一想：課文寫了 誰和誰的事 ? 三、識記生字，指導書寫 1 出示生字，四人小組交流。這些字中你認為哪個字最難寫，哪個字已經(jīng)學會并記住它了，請在四人小組中交流交流。 2 學生匯報：你是怎樣記住這個字的 ?哪個字最難寫 ? 3 指導書寫。先讓學生觀察筆畫的位置及筆順，然后老師邊示范書寫邊講寫字要領，學生仔細看。 4 學生在生字本上書寫，老師巡視，及時表揚寫得好的同學，并在班上展示。
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