20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第4課合歡樹ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-24 19:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由于偶然的原因而得到成功或免去災(zāi)害。 7．安慰： 使心情安適；因精神上得到滿足而心情安適。 8．侍弄： 經(jīng)營(yíng)照管 (莊稼、家禽、家畜等 )；擺弄，修理。 導(dǎo)思 母親為自己做 的哪幾件事？這樣寫對(duì)表現(xiàn) 中心有何 作用？ 導(dǎo)思 2:作者筆下的合歡樹代表著什么？文章為什么以“合歡樹” 為題？ 母愛無(wú)疆 母去愛未去 導(dǎo)思 怎樣的人？ 堅(jiān)強(qiáng)樂觀 關(guān)鍵詞 : 母愛深沉 導(dǎo)思 ”為什么對(duì)合歡樹起先不敢看，后來(lái)又想去看了？這種復(fù)雜的感情緣于什么？ 復(fù)雜情感 請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。 《合歡樹 》課文朗讀 。 、層次分別用 雙豎線、單豎線 。 方框 。 （或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用 波浪線 。 ，用 問號(hào) 標(biāo)注。 圈點(diǎn)要求 1. 寫兒子與母親的一場(chǎng)小沖突有什么特別的作用？ 【 答案 】 ①突出母親年輕時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就率真可愛，這與后文母親因操勞而早逝的可敬形象形成對(duì)比；②展現(xiàn)母子曾經(jīng)有過(guò)一段輕松快樂、無(wú)憂無(wú)慮的生活，這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào)，與后來(lái)的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)比；③這樣的開頭非常別致，增強(qiáng)了文章的生活情趣和吸引力。 2. ②、③段體現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)？ 【答案】 母親樂觀堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著隱忍，熱愛生活。 6段文字有何作用？ 【 答案 】 這是一個(gè)過(guò)渡段 ， 前面追憶母親 ， 后面思索合歡樹；前面對(duì)母親的追憶為合歡樹的意義作好了鋪墊 ， 奠定了感情基調(diào) 。 兩部分銜接流暢 ， 渾然一體 。 ”心里為什么會(huì)“抖”？這句話包含了“我”怎樣的感情？ 【 答案 】 “ 抖 ” 字體現(xiàn)出 “ 我 ” 復(fù)雜的感情 。 ① 激動(dòng) 。因?yàn)槌龊跻饬?， 當(dāng)年母親種的那棵合歡樹現(xiàn)在居然開花了 。 ② 傷感 。 因?yàn)闃溥€在 ， 人已去 ， 物是人非 ， 提到母親 ， 傷
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