【總結(jié)】:)1(2baab??問題探究.)2()0,0(22:)1.(122立的條件請寫出上述兩式等號成②①請你證明探究??????baabbaabba.,1.,)1.(2請你找出并證明中的一個不等式著探究其中隱含形的直角三角形圍成正方分別為以四個全等的兩直角邊探究ABC
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】知識回顧1.基本不等式；（均值）2.基本不等式求最值的條件回顧練習(xí)。的最小值為恒成立，則實數(shù)，且不等式，設(shè) __________kbakbaba.011001??????多大速度行駛？本最小，汽車應(yīng)以），為了使全程運(yùn)輸成元（；固定部分為為方成正比，且比例系數(shù)）的平（單位度部分組成；可變部分
2025-03-12 14:59
【總結(jié)】余弦定理(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握余弦定理的兩種表示形式；2.證明余弦定理的向量方法；3.運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題．【重點難點】1．重點:余弦定理的證明及其應(yīng)用.2．難點:理解余弦定理的作用及其適用范圍.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：問題:在三角形中,已知兩角及一邊,或已知兩邊
2024-12-08 20:24
【總結(jié)】「自我感悟」。與理解言、圖形語言請從文字語言、符號語 BABA.??12.你能理解下列并集與交集的運(yùn)算性質(zhì)嗎？并集交集AA=A，Aφ=AA∩A=A,A∩φ=φAB=BAA∩B=B∩A子集與交集、并集間的關(guān)系(AB)A，(AB)B，(A∩B)
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案第五課時：正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決與測量學(xué)、航海問題等有關(guān)的實際問題；（2）體會數(shù)學(xué)建摸的基本思想，掌握求解實際問題的一般步驟；（3）能夠從閱讀理解、信息遷移、數(shù)學(xué)化方法、創(chuàng)造性思維等方面，多角度培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．二、學(xué)習(xí)重點，難點重點：（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】余弦定理(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.利用余弦定理求三角形的邊長.2.利用余弦定理的變形公式求三角形的內(nèi)角.【重點難點】靈活運(yùn)用余弦定理求三角形邊長和內(nèi)角【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：任務(wù)1:余弦定理：2a=____________2b=____________2c=__________
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)§1正弦定理與余弦定理()教案北師大版必修5 §1正弦定理、余弦定理 教學(xué)目的： ⑴使學(xué)生掌握正弦定理教學(xué)重點：正弦定理 教學(xué)難點：正弦定理的正確理解和熟練運(yùn)用 授課類型：新...
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案必修5第六課時正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問題和物理問題；（2）能把一些簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題；（3）通過復(fù)習(xí)、小結(jié)，使學(xué)生牢固掌握兩個定理，應(yīng)用自如.二、學(xué)習(xí)重點，難點能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】正弦定理高中數(shù)學(xué)高一年級必修五第一章第學(xué)習(xí)目標(biāo)?讓學(xué)生從已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，通過對特殊三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的探求，發(fā)現(xiàn)正弦定理；再由特殊到一般，從定性到定量，探究在任意三角形中，邊與其對應(yīng)角的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜想、比較推、導(dǎo)正弦定理，由此培養(yǎng)學(xué)生合情推理探索數(shù)學(xué)規(guī)律的數(shù)學(xué)思考能力；
2025-03-12 12:58
【總結(jié)】自我感悟1.冪函數(shù)定義2.冪函數(shù)的性質(zhì)如何研究.________xfxf的解析式為則，的圖象經(jīng)過點冪函數(shù) )()22()(.1知識運(yùn)用。，奇偶性是是，值域的定義域是函數(shù) ____________________xy32.2?數(shù)的解析式。函的增大而減
2025-03-12 14:53
【總結(jié)】1．1正弦定理學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入在雷達(dá)兵的訓(xùn)練中，有一個項目叫“捉鬼”(戰(zhàn)士語)，即準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)敵臺的位置．在該項目訓(xùn)練中，追尋方的安排都是兩個小組作為一個基本單位去執(zhí)行任務(wù)，用戰(zhàn)士的話說就是兩條線(即兩臺探測器分別探出了敵臺的
2024-11-17 23:16
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(一)課時目標(biāo)；、余弦定理解決生產(chǎn)實踐中的有關(guān)距離的問題．1．方位角：指從正北方向線按________方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線所成的水平角．如圖中的A點的方位角為α.2．計算不可直接測量的兩點間的距離是正弦定理和余弦定理的重要應(yīng)用之一．一、填空題1．如圖，A、B兩點間的距
2024-12-05 10:14
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高中數(shù)學(xué)整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 高中數(shù)學(xué)整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 導(dǎo)語:愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。下面是為...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】第一課時正弦定理（1）一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解正弦定理推導(dǎo)過程；2.掌握正弦定理內(nèi)容；3.會利用正弦定理求解簡單斜三角形邊角問題。二．學(xué)習(xí)重難點：重點：正弦定理證明及應(yīng)用；難點：正弦定理的證明，正弦定理在解三角形時應(yīng)用思路.三．自主預(yù)習(xí)：1.一般地，把三角形的三個內(nèi)角A,B,C和它們的對邊叫做三角形的________,已知三角形的幾個元素求
2025-06-08 00:37
【總結(jié)】正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(二)課時目標(biāo)、余弦定理解決生產(chǎn)實踐中的有關(guān)高度的問題.、余弦定理及三角形面積公式解決三角形中的幾何度量問題．1．仰角和俯角：與目標(biāo)視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角，目標(biāo)視線在水平線____方時叫仰角，目標(biāo)視線在水平線____方時叫俯角．(如圖所示)2．已知△ABC的兩邊a
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