【總結(jié)】－探索多邊形的內(nèi)角和、外角和1、你能從廣場(chǎng)的小路看出什么幾何圖形嗎？２、那么這個(gè)五邊形的內(nèi)角和為多少度呢？３、小聰跑完一圈身體所轉(zhuǎn)動(dòng)的角度：?1＋?2＋?3＋?4＋?5=？清晨、小聰沿著廣場(chǎng)的小路，逆時(shí)針跑步。在平面內(nèi)，由n條不在同一條直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做n邊形.頂點(diǎn)內(nèi)
2025-10-03 17:20
【總結(jié)】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（2）回顧與思考1、多邊形從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)可以引出____________條對(duì)角線(xiàn)2、多邊形對(duì)角線(xiàn)的總條數(shù)是__________3、多邊形從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線(xiàn)可以把多邊形分成______個(gè)三角形。4、多邊形的內(nèi)角和=___________5、正多邊形的每個(gè)內(nèi)角都__________，且每個(gè)
2024-11-21 04:14
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和（教案）課題授課教師教材冀教版義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)[;經(jīng)歷探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式的過(guò)程;會(huì)應(yīng)用公式解決問(wèn)題.，在探究活動(dòng)中，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理能力與簡(jiǎn)單的推理能力.、大膽創(chuàng)新的精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,又反過(guò)來(lái)作用于
2024-11-19 08:56
【總結(jié)】4多邊形的內(nèi)角和與外角和1．使學(xué)生掌握四邊形的有關(guān)概念及四邊形的內(nèi)角和定理.2．通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察氣象站的實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生從具體事物中抽象出幾何圖形的能力.3．通過(guò)推導(dǎo)四邊形內(nèi)角和定理，對(duì)學(xué)生滲透化歸轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.4．講解四邊形的有關(guān)概念時(shí)，聯(lián)系三角形的有關(guān)概念向?qū)W生滲透類(lèi)比思想.四邊形五邊形六邊形八邊形……三
2024-12-07 17:26
【總結(jié)】由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點(diǎn)的線(xiàn)段叫做多邊形的對(duì)角線(xiàn)。多邊形圖
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】多邊形的外角和前面我們學(xué)習(xí)了三角形的外角和是360°，當(dāng)時(shí)是怎樣研究出來(lái)的？ABCDEF內(nèi)角這六個(gè)角的和求出來(lái)，剛好是三個(gè)平角。，剩下的就是三角形的外角和了！與多邊形的每個(gè)內(nèi)角相鄰的外角分別有兩個(gè)，這兩個(gè)外角是對(duì)頂角．從與每個(gè)內(nèi)角相鄰的兩個(gè)外角中分別取一個(gè)相加，
2025-07-24 16:05
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和------第一課時(shí)教學(xué)目的1．使學(xué)生在操作活動(dòng)中，探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì)以及三角形的外角和。2．利用平行線(xiàn)性質(zhì)來(lái)證明三角形的外角的第一個(gè)性質(zhì)以及三角形的外角和。3．會(huì)利用“三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-30 02:26
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)下冊(cè)正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形與圓狀元成才路新課導(dǎo)入觀察下列圖形，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn).狀元成才路新課推進(jìn)正三角形三條邊相等，三個(gè)角相等（60°）四條邊相等，四個(gè)角相等（90°）正方形狀元成才路
2025-03-13 06:43
【總結(jié)】第2章四邊形多邊形第2課時(shí)多邊形的外角和目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)多邊形知識(shí)目標(biāo)1．在對(duì)比三角形內(nèi)角與外角的基礎(chǔ)上，得出多邊形外角的定義，并能根據(jù)圖形準(zhǔn)確地找出多邊形的外角．2．結(jié)合圖形，通過(guò)多邊形的內(nèi)角和定理，推導(dǎo)出多邊形的外角和公式并加以應(yīng)用．3．結(jié)合生活
2025-06-15 00:37
2025-06-12 00:04
【總結(jié)】第二課時(shí)多邊形的內(nèi)角和與外角和泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件BACDE探究15邊形內(nèi)角和=3×180°=540°多邊形邊數(shù)分成三角形的個(gè)數(shù)圖形內(nèi)角和計(jì)算規(guī)律三角形四邊形
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi)，由三條不在同一直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi)，由四條不在同一直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。多邊形在平面內(nèi)，由5條不在同一直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾順次連接組成的封閉圖
2024-11-23 13:33
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)指南
2025-06-12 06:23
【總結(jié)】第八單元用字母表示數(shù)課題：釘子板上的多邊形第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)在釘子板上圍出的多邊形與它的邊所經(jīng)過(guò)的釘子數(shù)，以及多邊形內(nèi)部釘子數(shù)的關(guān)系，會(huì)用含有字母的式子表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和表達(dá)規(guī)律的過(guò)程中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)抽象的意義，培養(yǎng)比較、分析和簡(jiǎn)單推理的能力，
2024-11-24 12:34
【總結(jié)】第六章平行四邊形4.多邊形的內(nèi)角和與外角和（一）西安市高新一中初中校區(qū)鄒國(guó)勝一．學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已學(xué)過(guò)三角形的內(nèi)角和定理，以及三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角等概念，并且已初步了解四邊形可分成兩個(gè)三角形來(lái)求內(nèi)角和，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。因而學(xué)生在探索多邊形內(nèi)角和時(shí)，便會(huì)很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形等方法，但是，學(xué)生
2024-11-23 12:47
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