【總結(jié)】第三章全球化與信息化管理第一節(jié)全球化內(nèi)涵第二節(jié)全球化與管理者第三節(jié)全球化與管理職能第四節(jié)信息及其特征第五節(jié)信息管理工作第六節(jié)信息化管理全球化內(nèi)涵世界層面國(guó)家/地區(qū)層面產(chǎn)業(yè)層面企業(yè)層面全球化與管理者全
2025-02-16 14:36
【總結(jié)】信息化規(guī)劃與管理第九章確定技術(shù)結(jié)構(gòu)確定技術(shù)結(jié)構(gòu)的任務(wù)是信息化規(guī)劃階段的第六個(gè)任務(wù),該任務(wù)是確定支持企業(yè)的信息結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所需要的軟件、硬件產(chǎn)品及網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備等主要的技術(shù)配置。2/27/20231第一節(jié)數(shù)據(jù)分布分析的基本概念隨著計(jì)算機(jī)、通信及網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,數(shù)據(jù)的分布式處理已經(jīng)廣泛地應(yīng)用,當(dāng)數(shù)據(jù)存放
2025-01-26 08:23
【總結(jié)】信息化大趨勢(shì)與當(dāng)代信息技術(shù)信息管理綜述同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院白慶華教授2023年10月講座要點(diǎn):l1、大趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)全球化與全球信息化l2、管理人員與信息技術(shù)l3、當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)酉虻谝徊糠謑大趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)全球化全球信息化中國(guó)將大力加快信息化步伐1.經(jīng)濟(jì)全球化l跨國(guó)、跨地區(qū)公司日漸增多l(xiāng)國(guó)際資本
2025-01-22 09:09
【總結(jié)】2014研究生院InformationizationandInformationTeaching1、信息化信息化的概念信息化社會(huì)的特征2、信息化教學(xué)教育信息化和信息化教學(xué)提升信息化教學(xué)能力的建議信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-01-22 08:46
【總結(jié)】1信息化管理2企業(yè)信息化管理:在先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)下,應(yīng)用信息技術(shù)去整合企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理決策過(guò)程,涉及企業(yè)信息化建設(shè)與管理的組織、制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展戰(zhàn)略、人員培訓(xùn)等方面,其目的是增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。什么是“企業(yè)信息化管理”?30我國(guó)信息化發(fā)展的歷史補(bǔ)充內(nèi)容4背景:1
2025-01-25 21:32
【總結(jié)】第1章信息化管理基礎(chǔ)主講:王勁鴻學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解信息技術(shù)革命與信息化的內(nèi)涵;?了解社會(huì)組織分類(lèi)及其信息化管理與運(yùn)作的內(nèi)容和過(guò)程;?了解管理的概念、層次與過(guò)程;?理解企業(yè)概念、分類(lèi)及其經(jīng)營(yíng)管理體系;?理解人力資源及其管理特點(diǎn),人力資源管理相關(guān)工作的具體內(nèi)容;?理解財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與任務(wù),財(cái)務(wù)管理相關(guān)工作的具體內(nèi)容
【總結(jié)】第3章信息化規(guī)劃管理主講:王勁鴻學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略和信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的基本內(nèi)容;?掌握信息資源規(guī)劃的基本內(nèi)容和方法。考核要點(diǎn)?了解經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略和信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的基本內(nèi)容;?掌握信息資源規(guī)劃的基本內(nèi)容和方法。章節(jié)內(nèi)容企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略信息化戰(zhàn)略規(guī)劃信息資源規(guī)劃?戰(zhàn)略的定義
2025-01-26 12:31
【總結(jié)】信息管理概論1第一章信息化與信息資源本章要求:了解:第一節(jié)社會(huì)信息化第四節(jié)信息與信息資源的測(cè)度理解:第二節(jié)信息第三節(jié)信息資源2第一節(jié)社會(huì)信息化社會(huì)信息化的意義1.社會(huì)信息化:社會(huì)信息化是指在全社會(huì)包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生活等各個(gè)方面廣泛應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù),有效開(kāi)發(fā)和利用信息與信息資源
2025-01-25 21:33
【總結(jié)】第8章信息化項(xiàng)目管理項(xiàng)目和項(xiàng)目管理?項(xiàng)目:是指那些作為管理對(duì)象,按限定時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成的一次性任務(wù)。?項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理者為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),按照客觀規(guī)律的要求,運(yùn)用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)、理論和方法,對(duì)執(zhí)行中的項(xiàng)目發(fā)展周期中的各階段工作進(jìn)行計(jì)劃、組織、控制、溝通和激勵(lì),以取得良好效益的各項(xiàng)活動(dòng)的總稱(chēng)。
2025-01-26 12:37
【總結(jié)】第一節(jié)教育技術(shù)與教育信息化第二節(jié)信息技術(shù)與課程整合第三節(jié)用信息技術(shù)帶動(dòng)課程改革返回一、什么是教育信息化1、教育信息化的基本概念教育信息化就是指在教育過(guò)程中運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教育的全面改革,使之適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)于教育發(fā)展的要求。信息網(wǎng)絡(luò)是教育信息化的基礎(chǔ)信息資源是教育信息化的核心信息資源的利用與信
2025-03-07 17:01
【總結(jié)】工藝信息化與CAPP技術(shù)報(bào)告提綱1.一個(gè)問(wèn)題:哪個(gè)環(huán)節(jié)決定產(chǎn)品的成本2.工藝信息化的作用3.工藝信息化解決工藝工作中那些問(wèn)題4.傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)方法存在的問(wèn)題5.傳統(tǒng)CAPP技術(shù)的分類(lèi)6.CAPP在企業(yè)信息化中的位置7.國(guó)內(nèi)CAP
2025-01-13 00:21
【總結(jié)】企業(yè)管理與信息化匯報(bào)提綱1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景2什么是信息化3信息技術(shù)的價(jià)值與作用4使數(shù)據(jù)為企業(yè)管理與決策服務(wù)5企業(yè)的數(shù)字化管理和信息流6企業(yè)信息系統(tǒng)7信息化過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)8關(guān)于建設(shè)信息系統(tǒng)的建議1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景
2025-01-25 22:02
【總結(jié)】企業(yè)管理與信息化匯報(bào)提綱1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景2什么是信息化3信息技術(shù)的價(jià)值與作用4使數(shù)據(jù)為企業(yè)管理與決策服務(wù)5企業(yè)的數(shù)字化管理和信息流6企業(yè)信息系統(tǒng)7信息化過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)8關(guān)于建設(shè)信息系統(tǒng)的建議1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方式
2025-01-22 03:36
【總結(jié)】第8章電子商務(wù)2023/2/81學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解電子商務(wù)的定義?理解電子商務(wù)的分類(lèi)?了解電子商務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn)和組成?理解傳統(tǒng)的EDI商務(wù)與現(xiàn)代電子商務(wù)的區(qū)別?理解電子商務(wù)系統(tǒng)中物流、信息流和資金流?了解電子商務(wù)交易的過(guò)程?了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全需求?理解電子商務(wù)的效益2023/2/
2025-01-22 08:24
【總結(jié)】信息化規(guī)劃與管理第二章管理與流程本章我們將進(jìn)一步介紹組織落實(shí)使命、實(shí)施目標(biāo)管理、提高績(jī)效是如何實(shí)施的。4/7/20231第一節(jié)流程概論流程與職能流程的定義流程的描述方法。4/7/20232一、流程與職能?所謂職能,是指企業(yè)組織作為一個(gè)自負(fù)盈虧、自主經(jīng)營(yíng)的法人組織,它要
2025-02-26 17:00