【文章內(nèi)容簡介】 2條（其中 Ⅰ 要求 11條， Ⅱ 要求 1條，實驗 1個） 實驗 一：研究勻變速直線運動 二：探究彈力和彈簧伸長的關系 三：驗證力的平行四邊形定則 四：驗證牛頓運動定律 五：探究動能定理 六：驗證機械能守恒定律 七：測定金屬的電阻率（同時練習使用螺旋測 微器） 八：描繪小電珠的伏安特性曲線 九：測定電源的電動勢和內(nèi)阻 十：練習使用多用電表 十一 :傳感器的簡單使用 必考內(nèi)容范圍及要求 力 學 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 質點的直線 運動 參考系、質點 位移、速度和加速度 勻變速直線運動及其公式、圖像 Ⅰ Ⅱ Ⅱ 勻變速直線運動圖像只限于 vt圖像 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 相互作用與牛頓運動定律 滑動摩擦、靜摩擦、動摩擦因數(shù) 形變、彈性、胡克定律 矢量和標量 力的合成和分解 共點力的平衡 牛頓運動定律、牛頓定律的應用 超重和失重 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 粗糙面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況 此處刪除了：“力的合成和分解只要求運用直角三角形知識進行計算和求解” 在復習中要選好、選全題型，增強應變能力。 注意考綱新增內(nèi)容的復習 如 2023年寧夏高考物理考綱中新增了傳感器的實驗，在當年的高考中就出現(xiàn)了傳感器的題目。 重視：拉密定理（力三角與邊三角相似解題） 正弦定理、余弦定理等。 應用：平衡問題中力的變化及求極值問題。 運動的合成和分解問題。 適當重視斜三角形解題 適當重視斜三角形解題 適當重視斜三角形解題 適當重視斜三角問題 ? 豎直絕緣壁上的 Q點有一固定的質點 A，在 Q的正下方 P點用絲線懸掛另一質點 B，已知 PA=PB， A、B兩質點因帶電而互相排斥，致使懸線和豎直方向成 θ角，（如圖所示），由于漏電使 A、 B兩質點的帶電量逐漸減少，在電荷漏完之前懸線對懸點 P的拉力大小。則（ ） ? A、逐漸減小 ? B、逐漸增大 ? C、保持不變 ? D、先變小后變大 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 拋體運動與圓周運動 運動的合成與分解 拋體運動 勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度 勻速圓周運動的向心力 離心現(xiàn)象 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 斜拋運動只作定性要求 “豎直上拋、平拋”要適當注意 主題 內(nèi) 容 要求 說明 機 械 能 功和功率 動能和動能定理 重力做功與重力勢能 功能關系、機械能守恒定律及其應用 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 無“彈性勢能”，實驗“探究彈性勢能表達式”也沒有。 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 萬有引力定律 萬有引力定律及其應用 環(huán)繞速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 經(jīng)典時空觀和相對論時空觀 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 電 學 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 電場 物質的電結構、電荷守恒 靜電現(xiàn)象的解釋 點電荷 庫侖定律 靜電場 電場強度、 點電荷的場強 電場線 電勢能 電勢 電勢差 勻強電場中電勢差與電場強度的關系 帶電粒子在勻強電場中的運動 示波管 常見電容器、電容器的電壓、電荷量和電容的關系 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 帶電粒子在勻強電場中運動的計算，只限于帶電粒子進入電場時速度平行或垂直于場強的情況 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 電 路 歐姆定律 電阻定律 電阻的串聯(lián)、并聯(lián) 電源的電動勢和內(nèi)阻 閉合電路的歐姆定律 電功率、焦耳定律 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 不要求解反電動勢的問題 ? 選擇題電路的考察： 多為交流電（變壓器）與電路 （歐姆定律、閉合電路歐姆定律）的 結合、并常見動態(tài)分析 （ 10年山東出題，寧夏卷沒出題 ）。 實驗題考察： 內(nèi)容較多，能力要求較高。 主題 內(nèi) 容 要求 說明 磁場 磁場、磁感應強度、磁感線 通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向 安培力、安培力的方向 勻強磁場中的安培力 洛侖茲力、洛侖茲力的方向 洛侖茲力公式 帶電粒子在勻強磁場中的運動 質譜儀和回旋加速器 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 安培力的計算只限于 電流與磁感應強度垂直 的情形 洛侖茲力的計算只限于 速度與磁場方向垂直 的情形 內(nèi)容中無“磁電式電表原理” 主題 內(nèi) 容 要求 說明 電磁感應 電磁感應現(xiàn)象 磁通量 法拉第電磁感應定律 楞次定律 自感、渦流 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 導體切割磁感線時，感應電動勢的計算，只限于 l垂直于 B、v 的情況 在電磁感應現(xiàn)象里， 不要求判斷內(nèi)電路各點電勢的高低 不要求用自感系數(shù)計算自感電動勢 楞次定律要求為 Ⅱ ， 10年寧夏卷較簡單，命題較常規(guī)，無變化（圖像未考、情境較常規(guī)）； 電磁感應現(xiàn)象中導體重平動輕轉動的趨勢。 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 交變電流 交變電流 交變電流的圖像 正弦交變電流的函數(shù)表達 式 、峰值和有效值 理想變壓器 遠距離輸電 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 不要求討論交變電流的相位和相位差問題 只限于單相理想變壓器 09開始內(nèi)容中無“電感和電容對交變電流的作用” 09開始刪除了“交流發(fā)電機及其產(chǎn)生正弦式電流的原理”。 單位制和實驗 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 單位制 要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（ eV） Ⅰ 知道國際單位制中規(guī)定的單位符號 主題 內(nèi) 容 說 明 實驗 實驗一：研究勻變速直線運動 實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關系 實驗三：驗證力的平行四邊形定則 實驗四：驗證牛頓運動定律 實驗五：探究動能定理 實驗六：驗證機械能守恒定律 1．要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。 主題 內(nèi) 容 說 明 實驗 實驗七：測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器 ) 實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線 實驗九：測定電源的電動勢和內(nèi)阻 實驗十：練習使用多用電表 實驗十一：傳感器的簡單使用 2．要求認識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源； 不要求計算誤差。 3．要求知道有效數(shù)字的概念，會用有效數(shù)字表達直接測量的結果。 間接測量的有效數(shù)字運算不作要求。 傳感器有關設計實驗靈活多變 09寧夏 23題：光敏電阻、電磁鐵、串并聯(lián)電路自動控制 —— 難度系數(shù) 刪掉的實驗： 重視實驗中的圖像 ? 彈簧彈力與形變量的關系圖像 ? 驗證牛頓定律中 圖像 ? ? 探究動能定理： 圖像 ? 伏安特性曲線、電源路端電壓隨電流變化圖像 2Wv?選考內(nèi)容范圍及要求 模塊 33 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 分子動理論與統(tǒng)計觀點 分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù) 阿伏加德羅常數(shù) 氣體分子運動速率的統(tǒng)計分布 溫度是分子平均動能的標志、內(nèi)能 定性、了解 10沒有具體要求 . 11均為 Ⅰ 級要求 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 固體、液體與氣體 固體的微觀結構、晶體和非晶體 液晶的微觀結構 液體的表面張力現(xiàn)象 氣體實驗定律 理想氣體 飽和蒸汽、未飽和蒸汽和飽和氣壓 相對濕度（冷點） Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 熱力學定律與能量守恒 熱力學第一定律 能量守恒定律 熱力學第二定律 Ⅰ Ⅰ Ⅰ 單位制 實驗與探究 要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括攝氏度（ oC）、標準大氣壓 用油膜法估測分子的大小 Ⅰ 知道國際單位制中規(guī)定的單位符號 要求會正確使用的儀器有：溫度計 模塊 34 主 題 內(nèi) 容 要求 說 明 機械振動 與機械波 簡諧運動 簡諧運動的公式和圖像 單擺、周期公式 受迫振動和共振 機械波 橫波和縱波 橫波的圖像 波速、波長和頻率（周期）的關系 波的干涉和衍射現(xiàn)象 多普勒效應 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 簡諧運動只限于單擺和彈簧振子 簡諧運動的公式只限于回復力公式；圖像只限于位移 —時間圖像 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 電磁振蕩與電磁波 變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場、電磁波及其傳播 電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收 電磁波譜 Ⅰ Ⅰ Ⅰ 內(nèi)容中無 “電視、雷達”，無“電磁振蕩” 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 光 光的折射定律 折射率 全反射、光導纖維 光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 相對折射率不作要求 光的干涉限于雙縫干涉和薄膜干涉 相對論 狹義相對論的基本假設 質速關系、質能關系 相對論質能關系式 Ⅰ Ⅰ Ⅰ 內(nèi)容中無“光的顏色、色散 ，激光?！? 主 題 內(nèi) 容 要求 說明 實驗與探究 實驗一：探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度 實驗二：測定玻璃的折射率實驗三：用雙縫干涉測光的波長