團隊分工與協(xié)作(最終版)(ppt48頁)(編輯修改稿)
2025-03-28 10:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 團隊分工的角色 完美者（ FI） Finisher 推進者（ SH） Shaper 執(zhí)行者（ CW） Company Worker 行動型 模塊二：團隊分工的角色 SP:實干家 智多星（ pl） 執(zhí)行者（ CW） 凝聚者（ tw） 推進者（ sm） 資源探尋（ RI） 完美主義者（ FI） 協(xié)調(diào)者（ CO） 審議員（ CO） 我們不能判斷什么樣的團隊一定能成功，但我們能知道什么樣的團隊不會失敗。 模塊二：團隊分工的角色 “做正確的事永遠勝于正確的做事！” ? 首先，對團隊成員進行摸底。 ? 其次，對獲取的信息進行深入加工和評估。 ? 第三，與團隊成員討論目標表述。 ? 第四，確定團隊目標。 ? 最后，對團隊目標進行階段性的分解，樹立里程碑式的目標。 沒有思路就沒有出路。 對下屬人員的秉性（ 知識、技能及類型 ）特征的了解都是很透徹的，而且只有在此基礎(chǔ)上組建的團隊，才能真正實現(xiàn)氣質(zhì)結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化，成為高績效的團隊（貝爾賓理論）。 員工目標實現(xiàn)的五大步驟 目標 規(guī)劃 溝通 總結(jié) 實施 目標必須符合 smart原則： 具體的： specific（電信） 可衡量的： measurable 可以達到的： attainable 相關(guān)性： relevant 截至期限： timebased 對下屬員工進行合理分工和時間把控。 協(xié)作行為： 員工與員工：激勵、合作等 上司與員工：培訓(xùn)、激勵等 上司與上司：協(xié)調(diào) 分析問題 解決 問題 模塊三： 團隊協(xié)作中應(yīng)有的思維與行為 1. 有效協(xié)作的障礙分析 2. 實施協(xié)作關(guān)鍵點掌握 ——準備度 3. 領(lǐng)導(dǎo)不員工間的協(xié)助行為 ——工作行為、 關(guān)系行為 有效協(xié)作的障礙分析 信 任 辯 論 投 入 責(zé) 任 重視結(jié)果 有效協(xié)作 有效協(xié)作的障礙： 一個優(yōu)秀的團隊必須是一個 學(xué)習(xí) 型的、相互關(guān)心的團隊。 員工與員工之間的協(xié)作 ? ? ?（ 911） ? ? 自私（他人與我無關(guān)） ? 自我（我的利益是最重要的） ? 自大（我做的都是對的） 參考做法： 檢查團隊里面的 “自顧自 ” 在生活中建立良好的團隊意識（如：問好 /出入 /用餐） 沖突與績效 沖突 績效 Activity ：叢林求生 你是一名飛行員，但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事，這時你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有 14樣物品，這時你們必須為生存作出一些決定。 1 藥箱 2 手提收音機 3 打火機 4 三只高爾夫球桿 5 七個大的綠的垃圾袋 6 指南針 7 蠟燭 8 手槍 9 藥箱 一瓶驅(qū)蟲劑 10 大砍刀 11 蛇咬藥箱 12 一盒輕便食物 13 一張防水毛毯 14 一個熱水瓶 專家選擇： 藥箱： 6 手提收音機： 13 打火機： 2
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