人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5、3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、5、3的倍數(shù)的特征年級五年級單元第二單元課時第二課時主備單位主備教師使用教師課題2、5、3的倍數(shù)的特征課型新授課主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)2、5、3倍數(shù)的特征。。。重、難點2、5、3倍數(shù)的

2024-12-11 14:47

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?！?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1

2024-11-11 01:24

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、3、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案2、5、3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能掌握能被2、5、3整除的數(shù)的特征。能夠清楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。2．過程和方法通過探索2、5、3倍數(shù)的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。3．情感態(tài)度在學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)過程：

2024-12-11 14:47

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動，在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征，并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。2、在探索活動中，感受數(shù)學(xué)的奧妙；在運用規(guī)律中，體驗數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重、難點：是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。教學(xué)過程：一、提出課題，尋找3的特征。

2024-12-11 14:47

五年級數(shù)學(xué)2、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、5的倍數(shù)的特征?請從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)．×2……123456789101046281214161820個位上是

2025-08-05 19:21

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊：第二課2、5的倍數(shù)的特征(教案)教學(xué)設(shè)計說課-資料下載頁

【總結(jié)】《2、5的倍數(shù)的特征》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 自主探索2、5的倍數(shù)特征的過程，掌握2、5的倍數(shù)的特征，能正確判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是...

2025-04-01 22:48

(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊3的倍數(shù)的特征 （人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊3的倍數(shù)的特征 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動，在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的...

2024-10-27 04:41

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容：17-18頁的內(nèi)容以及練習(xí)3的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：：通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，會判斷一個數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)。：經(jīng)歷探索2和5倍數(shù)的特征的過程，體現(xiàn)觀察探究、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)知識的奧妙

2024-12-11 14:47

人教版五年級下冊因數(shù)與倍數(shù)的練習(xí)課word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案因數(shù)與倍數(shù)的練習(xí)課1、填空。(l)36是4的（）數(shù)。(2)5是25的（）數(shù)。(3)是的（）倍。2、下面各組數(shù)中，有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的有哪些？18和3120和6045和1533和73、24,35的因數(shù)有哪些？

2024-11-29 05:35

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)和倍數(shù)》練習(xí)試卷班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空（1）用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形，你會幾種擺法？①可以擺成長是厘米，寬是厘米的長方形，即×＝12。②也可以擺成長是厘米，寬是

2024-12-03 10:45

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】課題因數(shù)和倍數(shù)第1課時教學(xué)目標(biāo)：掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念，知道因數(shù)、倍數(shù)的相互依存關(guān)系。2過程與方法：會用因數(shù)、倍數(shù)描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。：使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。重點建立因數(shù)、倍數(shù)的感念。難點理解因數(shù)、倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具投影，主題圖。教法

2024-12-08 01:00

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊：第三課3的倍數(shù)的特征(教案)教學(xué)設(shè)計說課-資料下載頁

【總結(jié)】《3的倍數(shù)的特征》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 自主探索3的倍數(shù)特征的過程，掌握3的倍數(shù)的特征，能正確判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。 逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析能力、歸納概括能力和數(shù)學(xué)能...

2025-04-01 22:37

邢臺市橋西區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊32--5和2的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】5和2的倍數(shù)的特征 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、選擇題(共7題；共14...

2025-04-05 03:22

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第2課時-2和5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第2課時　2和5的倍數(shù)的特征 。 18　　25　　81　　30　　46　　35　　50　　1000　　39　　165 2．在□里填合適的數(shù)字。 (1)使25□是2的倍數(shù)...

2025-04-01 22:13

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5、3的倍數(shù)特征的練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】2、5、3的倍數(shù)特征練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)掌握2、5、3的倍數(shù)的特征，熟練應(yīng)用功、5、3的倍數(shù)的特征進行判斷。2、5、3的倍數(shù)特征解決日常生活中的一些問題。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生解決問題的能力。重點會正確判斷出2、5、3的倍數(shù)。難點會運用2、5、3的倍數(shù)的特征解

2024-12-13 00:39

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