人教版信息技術(shù)第二冊(cè)第14課給圖畫添文字(編輯修改稿)
2024-12-24 17:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趕快行動(dòng)起來。注意你有了答案一定要告訴老師和 同學(xué)們喲！ 小組互助，探究發(fā)現(xiàn) 以小組為單位在“ 小鳥和大樹 .BMP”中添加文字“我們的 小鳥和大樹 ”，同學(xué)間相互討論，共同切磋。教師巡回指導(dǎo)。 如果你在操作過程中遇到什么困難，可采取以下求助辦法： ⑴從課本中尋求幫助。 ⑵從畫圖幫助菜單中尋求幫助。 ⑶向同學(xué)尋求幫助。 ⑷向老師尋求幫助。 匯報(bào)成果，交流學(xué)習(xí) 通過剛才的操作： ⑴你獲得了哪些信息？請(qǐng)談?wù)劇? ⑵你學(xué)到了哪些操作方法？請(qǐng)演示。 ⑶你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)敘述。 ⑷你還有什么不懂的地方？請(qǐng)匯報(bào)。（重點(diǎn)講解“文字工具欄”） 在學(xué)生匯報(bào)成果的過程中，教師適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，并讓學(xué)生提出疑問。 合作實(shí)踐，圖文并茂 通過上面的學(xué)習(xí)，如何在圖形中輸入恰當(dāng)?shù)奈淖执蠹覍W(xué)會(huì)了嗎？ 接下來再請(qǐng)同學(xué)們跟著老師
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