【總結(jié)】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學內(nèi)容第一節(jié)社會的基本結(jié)構(gòu)(共時性)第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力(歷時性)第三節(jié)人民群眾在社會發(fā)展中的作用(主體性)第四節(jié)社會發(fā)展的歷史進程(規(guī)律性)第一節(jié)社會的基本結(jié)構(gòu)?社會存在和社會意識(本體論分析)?社會有機體的構(gòu)架(骨骼)?社會物質(zhì)
2025-03-04 21:29
【總結(jié)】辯證唯物主義:是一種以馬克思和恩格斯學說來研究現(xiàn)實的哲學方法,是用“辯證的觀點”和“唯物論的觀點”解釋和認識世界的科學理論。它包括唯物論、辯證法和認識論三個組成部分。辯證唯物論(辯證的唯物主義):是關(guān)于世界的物質(zhì)性學說,關(guān)于物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的學說,它采用辯證法的觀點研究世界的本質(zhì),所要說明的是世界的本質(zhì)“是什么”的問題。唯物論回答了世界的本原是什么,
2025-01-17 05:56
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學以實踐和科學材料為基礎(chǔ),-科學回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上它明確指出:自然界是客觀的。對立上帝創(chuàng)世說
2025-05-12 04:29
【總結(jié)】世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學以實踐和科學材料為基礎(chǔ),科學回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上和歷史觀上堅持唯物辯證的觀點。第二單元探索世界與追求真理
2025-08-04 10:43
【總結(jié)】《世界的物質(zhì)性》教案【教學目標】知識目標識記物質(zhì)的基本含義、自然界的物質(zhì)性和人類社會的物質(zhì)性,理解世界是物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性?!灸芰δ繕恕客ㄟ^學習,使學生初步具有正確認識世界的本質(zhì)、自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力;逐步學會體會、分析與綜合的思維方法,提高分析問題的能力。【情感、態(tài)度、價值觀目標】通過本課的學習,使學生能從世界本質(zhì)問題上指出有神論的
2025-05-11 22:37
【總結(jié)】第六節(jié)胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述1普通高校軍事理論多媒體課件第六節(jié)胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述2第六節(jié)胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述一、胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述的主要內(nèi)容二、胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述的地位和意義第六節(jié)胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述3胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要
2025-02-28 18:05
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)第一課時世界的物質(zhì)性1796年,法國天文學家拉普拉斯發(fā)表了《宇宙體系論》一書,提出了太陽系起源的星云假說,該假說從物質(zhì)本身尋找太陽系形成的原因,對于上帝的“作用”只字不提。后來拉普拉斯將這本書獻給拿破侖,拿破侖說:“拉普拉斯先生,有人告訴我你寫了這個討論宇宙體系的大著作,但從不提到它的創(chuàng)造者
2024-11-21 03:53
【總結(jié)】馬克思主義哲學原理第二章世界的物質(zhì)性統(tǒng)一性本章的主要內(nèi)容:?馬克思主義哲學物質(zhì)觀?時間和空間是物質(zhì)運動的存在形式?從自然界到人類社會.人類社會的物質(zhì)性?意識是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象?世界的統(tǒng)一性在于世界的物質(zhì)性.實事求是的哲學依據(jù).?世界是在時間空間中按照自身固有規(guī)律運動著的統(tǒng)一的物
2025-05-14 02:10
【總結(jié)】思考:1、哲學的基本問題是什么?2、馬克思主義的物質(zhì)觀是什么?物質(zhì)觀體現(xiàn)了馬哲的哪些特點?3、世界的本質(zhì)是什么?從哪兩個方面總體把握世界的本質(zhì)?例1:判斷下列說法分別屬于什么觀點?1.心外無物2.陰陽二氣充滿太虛3.理在氣先4.存在就是被感知5.只有自然萬物是
2025-05-13 04:06
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作:05湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作:05三個代表科學發(fā)展觀鄧理論毛思想四者關(guān)系主要內(nèi)容主要貢獻產(chǎn)生條件3、馬克思主義的中國化?馬哲是現(xiàn)時代精神上的精華湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作:05三個代表科學
2025-01-08 00:09
【總結(jié)】完美格式整理版《世界的物質(zhì)性》課后練習一、選擇題1.2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣(,),震源深度13千米。地震給人民生活生產(chǎn)造成較大損失和影響。殘酷的事實再一次表明( )A.社會的存在和發(fā)展是客觀的B.要尊重自然、順應自然、保護自然,學會同自然和諧相處C.自然界的存在和發(fā)展是客觀的D.世界上沒
2025-08-04 23:10
【總結(jié)】馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認識論馬克思主義哲學體系:回答世界的本質(zhì)是什么主要講物質(zhì)、意識及其關(guān)系包括第四、五課的主要內(nèi)容回答世界的狀態(tài)怎么樣主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新包括第七、八、九、十課的主
2025-05-12 02:05
【總結(jié)】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律?教學目的和要求?學習和把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、社會基本矛盾運動規(guī)律、社會發(fā)展的動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點,提高運動歷史唯物主義正確認識歷史和現(xiàn)實、正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。?教學要點?社會存在與社會意識的辯證關(guān)系
2025-05-11 21:32
【總結(jié)】第一節(jié):世界的物質(zhì)性南京市六合區(qū)實驗高級中學王永強第四課:探究世界的本質(zhì)世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學以實踐和科學材料為基礎(chǔ),科學回答了世界的本質(zhì)是
2024-11-09 04:17
【總結(jié)】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律一、本章內(nèi)容概要?第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律?第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力?第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用一、本章內(nèi)容概要1、生產(chǎn)方式社會作用的理論。2、社會存在與社會意識的相互關(guān)系。3、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系。4、生產(chǎn)關(guān)系適應生產(chǎn)力狀況規(guī)律的