【總結】黃秀容甌海實驗小學您帶嗎深學會íníndàishēnxuéhuìma您帶嗎深學會
2024-12-13 18:19
【總結】第一篇：寫自己喜歡的一種小動物 《寫自己喜歡的一種小動物》 一、教學目標 1、寫自己喜歡的動物，要求具體寫出動物的特點，表達真情實感。 2、能把一種動物的外形和它的活動情況有條理的寫出來。 ...
2024-09-21 20:20
【總結】學寫讀后感《草房子》禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支持起那么一顆光禿禿的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，平滑得居然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜里它也會亮的。由于禿成這樣，孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭蘸一點唾沫去輕輕摩挲它一下的渴望。
2024-11-18 16:58
【總結】明德學校2020-2020學年第一學期（四）年級（語文）學科備課組教案參與教師羅芳、薛燕、覃小紅、李麗、檀麗萍、胡軍、譚彥授課時間（11）月(1)日共（1）課時第（1）課時課題口語交際課型新授學習目標，基本了解小動物的特點。的方法和技巧。重點掌握寫小動物的特點的方法
2024-11-19 09:18
【總結】第一篇：讓孩子寫自己喜歡的日記 讓孩子寫自己喜歡的日記 十二周隨筆 提起寫日記，有些孩子就皺起了眉頭，同樣寫上來的日記也確實看不成，我總是看完這樣的日記心里非?？鄲溃幸惶?，我在 第二篇：如何...
2024-10-13 18:29
【總結】習作六談談自己的看法學習目標1、我能讀懂例文，會發(fā)表自己的看法。2、我通過觀察圖畫，結合已有的知識，能對不良現(xiàn)象談談自己的看法，并發(fā)出合理的倡議。3、我能在練說的基礎上，把自己的想法和建
2024-12-11 09:53
【總結】1、高度集中、概括地反映生活。2、抒情言志，飽含豐富的思想感情。3、豐富的想象、聯(lián)想和幻想。4、語言具有音樂美。一、詩歌的特點：二、談談詩歌的分類：1、按內(nèi)容分：敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩等。2、按形式分：格律詩（律師、詞、曲）、自由詩等。3、按體裁分：
【總結】“寫喜歡的小動物”習作教學說課稿 一、說教材分析 “寫喜歡的小動物”是人教版四年級上冊第四單元習作。這一單元以“作家筆下的動物”為專題編排了《白鵝》《白公鵝》《貓》《母雞》四篇文章。不同作家寫同一種動物；同一作家寫不同的動物。在他們的筆下，高傲的白鵝，古怪的貓，慈愛的母雞，性格鮮明，栩栩如生。每篇文章的內(nèi)容和表達方法各不相同，但都表達了作者對動物真正的喜愛和真誠的贊美。在四篇課文
2025-04-16 23:35
【總結】第一篇：寫喜歡的小動物說課稿 “寫喜歡的小動物”習作教學說課稿 一、說教材分析 “寫喜歡的小動物”是人教版四年級上冊第四單元習作。這一單元以“作家筆下的動物”為專題編排 了《白鵝》《白公鵝》《...
【總結】看到這里，你有什么想法？你想起了什么？你想說什么呢？父母的愛習作提示：?這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。習作要求
2024-11-19 01:46
【總結】身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽，身穿錦繡緞袍，常把扇子展開，夸耀自己美貌?？兹感∝浝?，不挑擔。背著針，滿地竄。運送果子針上穿，遇到危險縮一團。刺猬給動物設計名片絕對沒有問題。當我還是嬰兒的時候就有3噸重，7米
2024-12-11 09:54
【總結】人教版小學語文第七冊第四單元 語文園地四《習作》精品課程教學設計《我最喜歡的小動物》作文教學設計新課標人教版小學教科書《語文》第七冊語文園地四?習作我最喜歡的小動物一、教學目標1、知識與能力：使學生能抓住動物的特點來描寫自己喜歡的小動物，寫出自己對小動物的喜愛之情。2、過程與方法：教師通過創(chuàng)設情境，激
2025-04-17 01:23
【總結】學習目標1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》，能說出例文的主要內(nèi)容，能分角色閱讀人物之間的對話。2、借助對例文的分析，我能說出寫對話，一是要寫清楚說的什么；二是要寫出人物說話時的動作、表情和語氣等。3、我能根據(jù)提供的對話材料，按照作業(yè)要求，練習寫好對話。7C中小學課件例文講了一件什
【總結】改觀程度依賴寄托幻想洞察聯(lián)系恐龍兇猛鴿子描繪輕盈敏捷因特網(wǎng)原子核哲學家呼風喚雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底欣喜若狂形態(tài)各異讀讀記記數(shù)據(jù)輕松悅耳倉庫儲存
2024-11-19 07:51
【總結】新課標人教版小學三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習作指導了解自己?一、是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學談談，在它們眼里，你的性格、愛好如何
2024-12-11 13:54
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