20xx秋大象版科學六上22探索光的路線(編輯修改稿)
2024-12-24 16:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活中常見的光源。 （ 3）課件演示：光是沿直線傳播的、影子的形成、小孔成像等。 教師在學生思考的基礎上，利用課件直觀地演示光直線的傳播的現(xiàn)象，了解古人怎 樣研究和利用光直線傳播原理的。 （墨翟） 三、問題解決 談話：光是直線傳播的，能不能讓光改變方向？怎樣才能解決采光問題？ 學生根據(jù)生活經(jīng)驗大膽進行假設。 實驗探究： 我們能利用手中的鏡子，讓手電筒的光照射到任意一個地方嗎？利用 其他材料能不能呢？ 師生共同利用鏡子做改變光傳播路線的實驗，教師可以指定某一個方位，讓每一組 學生利用鏡子把手電筒的光照射到指定的地方。在使用鏡子之后，再利用文具盒等身邊 常見的材料再次實驗。 拓展研究：各種材料反光性能有什么不同？
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