【總結(jié)】《滑梯里的奧秘》教學(xué)設(shè)計屈江峰教學(xué)目標(biāo):1、一個物體在另一個物體的表面運動或即將產(chǎn)生運動時,兩個物體之間產(chǎn)生的相互作用力就是摩擦力,摩擦力的方向與物體的運動方向(或運動趨勢方向)相反以及影響摩擦力大小的因素。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和操作能力。3、對科學(xué)產(chǎn)生興趣,關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)重點:理解什么是摩擦力以
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】乳兒0-1歲嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11、12—14、15歲青年14、15—30歲中年30—50歲老年50歲以后老年兒童幼兒青年中年全家福人按年齡可分為:?乳兒0-1
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】體積變化之謎中午,友友準(zhǔn)備喝點涼水,打開冰箱的冷凍層,發(fā)現(xiàn)順被凍成了冰,玻璃也裂開了。這是怎么回事,趕快來研究這個問題吧!研究計劃研究內(nèi)容:水結(jié)冰后體積會不會變大。研究步驟:1、裝一滿杯水,不蓋蓋子。2、把杯子放進(jìn)冰箱,讓水結(jié)冰。3、觀察冰會不會超過杯口。預(yù)測:如果冰超過杯口,說明水結(jié)冰后
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】我研究的微生物?研究方法:實驗法研究過程:把生面團(tuán)放在3個大小,高度一樣的被子里實驗數(shù)據(jù)如下表:結(jié)論;在面粉與酵母粉比例相同的情況下,同一時間內(nèi),發(fā)面隨著溫度的升高,‘長胖’的速度加快。當(dāng)溫度升高到一定度數(shù)后,發(fā)面效果反而變差。
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】蚯蚓的鄰居比一比,看誰最聰明1、土壤里面有什么?2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少,把土壤分為三類:含黏土多的叫;含沙多的土壤叫;和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個最適合植物生長?土壤對植物有沒有影響?生長在壤土中
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】大象版四年級科學(xué)第三單元身體像樹葉,尾巴像折扇,沒腳也沒手,能在水中游。魚由魚你能聯(lián)想到什么?關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題?我們一起來研究魚的生活習(xí)性和身體特點吧魚為什么離不開水?魚靠腮呼吸,而腮是從水中過濾出氧氣,不能直接吸收空氣中的氧氣魚是怎樣呼吸的
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】三年級上期科學(xué)集體備課教案主備教師:王朝輝集體研討課題落葉到哪里去了課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過猜想和觀察落葉到哪里去了,使學(xué)生了解動物活動和細(xì)菌對土壤的影響。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注土壤的改良方法,滲透人類要與自然和諧相處的思想
2024-11-28 12:07
【總結(jié)】我從哪里來大象版小學(xué)科學(xué)五上爸爸媽媽結(jié)婚啦媽媽是怎樣把你生下來的,剛出生時的情況怎樣?把你課前收集來的信息在小組里交流一下吧。?2.媽媽在懷孕的時候有哪些反變化???:身長(厘米)體重(千克)
2024-12-13 16:10
【總結(jié)】體積變化之謎實驗一?實驗材料:平底燒瓶、量杯、氣球、熱水、冷水?實驗?zāi)康模簷z驗氣體體積遇熱遇冷變化情況。?實驗步驟:?,觀察變化情況。?,觀察變化情況。?。實驗二?實驗材料:酸奶、量杯、熱水、冷水。?實驗?zāi)康模簷z驗液體遇熱遇冷體積變化情況。?實驗步驟:?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】1、充氣橡皮腿,喝油也喝水,送人又載貨,奔跑快如飛。猜謎語:謎底:2、一只大雁兩翅膀,銀光閃閃愛飛翔,展翅能飛千萬里,起飛就把歌兒唱。謎底:3、小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。電視機(jī)謎底:電視機(jī)1、衣2、食3、住
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】魚兒的家在哪里?9這條小魚在乎hu讀了課題,你想知道些什么?甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
【總結(jié)】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)通過活動進(jìn)行探究,在自己已有的知識經(jīng)驗和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評議,知道提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。2、教學(xué)目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、觀察能力,通過活動、探究、交流,加深對已有知識的理解,
2024-11-28 08:24
【總結(jié)】友友感覺房子里比較熱,同學(xué)們能不能給友友設(shè)計一所冬暖夏涼的房子呢?影響房間內(nèi)氣溫的因素可能有:。。在什么地方。研究計劃:什么材料的隔熱的本領(lǐng)強(qiáng)?實驗一如果把金屬條的一端浸在很燙的熱水中,用手觸摸露出水面的那部分金屬條,感覺
【總結(jié)】滑梯里的奧秘
2024-11-17 01:39
【總結(jié)】大象版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元探索自然?眼:看?耳:聽聲音?手:摸?口:嘗味道?鼻:聞氣味?五官兄弟是我們的好朋友,請大家今后用我們的五官兄弟感受我們身邊美好的自然。我們都非常依賴我們的眼睛,今天我們將用我們的其他感官探索自然!我們的其他感官包括什么呢?序號發(fā)現(xiàn)了什么是生
2024-12-12 17:03