【總結(jié)】南京大屠殺13報告文學雖然南京大屠殺過去70年了,抗日戰(zhàn)爭勝利也62年了,但是日本帝國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,日本侵略者在中國犯下的滔天罪行我們永遠也不會忘記,永遠也不能忘記。更令我們義憤的是當今的一些日本右翼分子,竟然無視史實說南京大屠殺是虛構(gòu)的,并企圖美化那場血腥的侵華戰(zhàn)爭。同為炎黃子孫,我想和同學們一起來回顧那段不堪回首的往事,緬懷慘死在
2025-11-09 19:39
【總結(jié)】議論文最苦與最樂7小時候,大人們告訴我:黃連最苦。現(xiàn)在,我告訴你們:出去旅游最樂。同學們,你們也來說說,什么最苦,什么最樂。(學生暢所欲言)剛才,我們談了對“最苦”和“最樂”的看法,那么,還有一個人沒有發(fā)言,它就是飲冰室主人——梁啟超,今天,我們就來學習他的文章——《最苦與最樂》,聽聽他認為什么是“最苦”,什么是“最樂”。
【總結(jié)】20周亞夫軍細柳觀獵王維【詩文賞析】詩人用激情洋溢的語言描繪了一次普通的狩獵活動,筆力遒勁、氣勢恢弘。綜觀全詩,半寫出獵,半寫獵歸,起得突兀,結(jié)得意遠。出獵時英姿颯爽,歸獵時躊躇滿志。景中寓情。頷聯(lián)體物精細,對仗精妙。詩中隱藏著三個地名,卻使人渾然不覺,運用典故而無雕琢痕跡。風勁角弓鳴,將軍獵
2025-11-10 05:10
【總結(jié)】十四漢字的魅力EJ·八年級語文下冊,增強熱愛中華民族及文化的情感。,把握漢字集形音義于一體的特征。。學習目標新課導入【袁鷹】原名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安縣人,當代著名作家、詩人、兒童文學家、散文家,政治家。已出版散文隨筆、傳記文學、詩歌、兒童文學作品集四十余種。走近作者【代表作
2025-11-10 05:08
【總結(jié)】小議一個古代文學人物形象第三單元寫作話題指導1.“小議”類作文屬于議論文,要在理解的基礎(chǔ)上,談出自己的見解和觀點,并且符合議論文的要求,理由要充分,觀點要鮮明。2.“小議”應當是指有適當?shù)那腥朦c,本次作文要“小議一個古代的文學人”,首先你要對這個人熟悉,如孫悟空、林黛玉,你要在通讀這本書的基礎(chǔ)上,概括出他(
2025-11-09 16:20
【總結(jié)】第一單元·格律詩五首無題·相見旪難別亦難課文導入同孥們,我們了解到了“大李杜”指癿是哪兩位詩人?對,是李白、杜甫。那么大家回憶一下“小李杜”指癿又是哪兩位詩人呢?對,是李商隱、杜牧。這堂課我們一起來孥習李商隱癿一首詩《無題》。1.欣賞體會本詩癿朦朧美;2.了解無題詩癿基本特征;
2025-11-09 19:44
【總結(jié)】說說感動第四單元口語交際素材導入在生活中,我們往往會因撼天動地的英雄事跡而激情澎湃,有時也會為一些親身經(jīng)歷的凡人小事而感動不已,熱淚盈眶,甚至一個微笑、一朵云彩、一句臺詞、一首老歌也會讓我們的內(nèi)心泛起漣漪。請圍繞“感動”,結(jié)合實際,說說自己是怎么受到感動的并和同學們展開交流。素材導入活動指導【實施建議】
【總結(jié)】十四河中石獸SJ·八年級語文下冊。,掌握古漢語的意義和用法。。學習目標新課導入俗話說:沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。有一則故事記載,某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山門,尋找石獸,它卻不在原落水處,也不在下游。一位老兵說,應該在上游尋找,依他的話,果然撈出了石獸。石獸為什么會向上游“跑
2025-11-09 19:30
【總結(jié)】第八單元·第18課弈喻清代學者錢大昕看人下棋,見一位客人屢敗,就譏笑他失算,總想指點幾招。過了一會兒,這位客人請他下棋,剛下了幾個棋子,客人就占了上風;快到中盤時,他就難以招架;棋局結(jié)束時,客人贏了他13個子兒。這件亊引起了錢大昕的一番感悟,寫下文章《弈喻》。新課導入;;,理清文章思路
【總結(jié)】第七單元·第17課大戓風車2020年評選出了世界最知名的150位作家,當問及他們心目中最優(yōu)秀的小說作品旪,幾乎是令人丌可思議地,150名作家中的80位丌約而同地把手中的選票投給了西班牙塞萬提斯的長篇小說《堂吉訶德》。這究竟是一部怎樣的優(yōu)秀作品呢?今天,就讓我們一同走迚《堂吉訶德》的世界。新課導入1.分析文章的結(jié)構(gòu)、理清文
【總結(jié)】第七單元·第16課《寬容》序新課導入縱觀人類社會癿迚步、歷叱癿収展,總是曲折而坎坷癿;這是因為推動歷叱前迚癿新思想,促迚社會迚步癿新丼措總是遭到殘酷癿鎮(zhèn)壓,如譚嗣同為尋找富國強民乊路,倡導發(fā)法最終被殺頭。但真理癿光芒是掩蓋丌住癿,歷叱前迚癿車輪是誰也無法阻擋癿。對亍這些沖擊傳統(tǒng)癿新思想,我們該采叏怎樣癿態(tài)
【總結(jié)】九故鄉(xiāng)EJ·八年級語文下冊的寫法。,探討小說要表達的主題。。學習目標新課導入魯迅故里【魯迅】(1881—1936年):原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化
2025-11-10 02:35
【總結(jié)】第四單元·第6課活板新課導入指南針造紙術(shù)火藥印刷術(shù)我國古代的四大發(fā)明——紙、印刷術(shù)、指南針和火藥。它仧都是由中國相繼傳入世界各地的,是中國對世界文明的巨大貢獻。其中,畢昇的活字印刷早亍西方四百多年,畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。本文就是介紹畢昇活
【總結(jié)】—朱自清導入新課?以自己的故事與父親的故事導入,父親是一部大書,年輕的兒女們常讀不懂,直到他們真正長大,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開它時,才能讀懂父親那顆真誠的心。今天我們一同走進朱自清的《背影》。通過“背影”這一感情的聚焦點,一同感受這一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的“背影”所表現(xiàn)的父親對兒子深沉的愛,共同體會父子深
2025-11-10 00:24
【總結(jié)】導入新課?一個民族有一個民族的語言,一個國家有一個國家的尊嚴。學習熱愛民族的語言,就是維護國家的尊嚴,就是愛國主義精神的具體表現(xiàn)。明末清初的愛國主義思想家、著名學者顧炎武先生有這樣一句名言:“天下興亡,匹夫有責?!彼纬膶W家范仲淹也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之言,這些體現(xiàn)出來的都是作者濃濃的愛國之情。不論古今中外,所有愛國志士的愛國深情都是一樣的。