【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系;2.根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系揭示直線和圓的位置關(guān)系;3.能夠利用公共點個數(shù)和數(shù)量關(guān)系來判斷直線和圓的位置關(guān)系.[學(xué)法指導(dǎo)]本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是理解并掌握直線和圓
2024-12-09 01:21
【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》學(xué)習(xí)單班級學(xué)號姓名種,分別是.?方法一:(根據(jù)交點個數(shù))方法二:(根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑R的比較):
2024-11-19 15:41
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第三章《圓》切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點的半徑是常用經(jīng)驗輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系第2課時切線的性質(zhì)和判定知識點一切線的性質(zhì),AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,連接OC,AC.若∠D=50°,則∠A的度數(shù)是()A.20°B.25°C.40°
2024-11-16 02:03
【總結(jié)】(3)復(fù)習(xí)舊知:?1、圓的切線的判定定理是什么??2、圓的切線的定理的推理格式是什么??3、證明一條直線是圓的切線的方法有幾種?分別是什么??4、下面兩句話對不對?說明理由。?垂直于圓的半徑的直線一定是這個圓的切線。?過圓的半徑的外端的直線一定是這個圓的切線。探索新知:?想一想:
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交●O相切相離直線與圓的交點個數(shù)可判定它們關(guān)系直線與圓有兩個公共點時,叫做直線與圓相交.直線與圓有惟一公共點時,叫做直線與圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個公共點叫做切點.直線與圓沒有公共點時,叫做直線與圓相離.
【總結(jié)】等可能情形下的概率計算第1課時概率學(xué)前溫故1.下列事件中,為必然事件的是().A.購買一張彩票,中獎B.打開電視,正在播放廣告C.拋擲一枚硬幣,正面向上D.一個袋中只裝有5個黑球,從中摸出一個球是黑球答案:D2.下列說法正確的是().A.在一次抽獎活動中,“中獎的概率是1
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】等可能情形下的概率計算第3課時概率的運用學(xué)前溫故1.(2020·山東日照中考)兩個正四面體骰子的各面上分別標(biāo)明數(shù)字1,2,3,4,如同時投擲這兩個正四面體骰子,則著地的面所得的點數(shù)之和等于5的概率為().B.316答案:A2.(2020·山東德州中考)在
2024-11-18 16:05
【總結(jié)】第2章對稱圖形——圓直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時直線與圓的位置關(guān)系1.經(jīng)歷探索直線與圓的位置關(guān)系的過程,了解直線與圓的三種位置關(guān)系.2.通過觀察、思考,了解圓的切線的概念,會利用圓心到
2025-06-18 06:44
【總結(jié)】ldllrdrdr(3)(2)(1)OOTOTT(1)教學(xué)目標(biāo):,動手操作探索直線和圓的運動變化過程,經(jīng)歷直線與圓的三種位置關(guān)系得產(chǎn)生過程;,并觀察理解直線與圓的“公共點的個數(shù)”的變化,培養(yǎng)猜想、分析、概括、歸納能力.,或根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系正確的得出圓心到
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓切線的判定方法有三種:①直線與圓有唯一公共點;②直線到圓心的距離等于該圓的半徑;③切線的判定定理.即經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線判定直線與圓相切有哪些方法?如圖,紙上有一⊙O,PA為⊙O的一條切線,沿著直線
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)經(jīng)歷探索兩個圓位置關(guān)系的過程,了解圓與圓之間的位置關(guān)系.(2)理解兩圓的位置與圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系.知識歸納:(1)圓與圓的位置關(guān)系:、、、、(2)兩圓位置與兩園半徑及圓心距間的數(shù)量關(guān)系:記大圓半徑R,小圓半徑r,兩圓心
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):1.本節(jié)課使學(xué)生掌握圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念.2.使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓不同的位置關(guān)系,寫出兩個圓半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系式;反過來,由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系,判定兩圓的位置關(guān)系.,學(xué)會觀察圖形,主動獲得知識的力.重點:圓和圓的五種位置關(guān)系的概念及相切兩圓的連心線的性質(zhì).難點:理解
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】24.正多邊形與圓學(xué)前溫故1.正三角形的三條邊都相等,三個角都等于60°.2.經(jīng)過三角形三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,外接圓的圓心叫做三角形的外心.這個三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.3.與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.這個三角形叫做圓的外切三角形.新課早
2024-11-27 22:41
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系第3課時切線長定理1.如圖,PA、PB分別切⊙O于點A、B,AC是⊙O的直徑,連結(jié)AB、BC、OP,則與∠PAB相等的角(不包括∠PAB本身)有()A.1個B.2個