【文章內容簡介】 高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 培訓團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神； 2. 培養(yǎng)周密計劃，組織協(xié)調和隊友之間良好溝通的能力； 3. 激發(fā)員工協(xié)作零阻力品質； 4. 掌握決策者的決策能力 1. 領導的作用（如何與團隊溝通：傾聽反饋、發(fā)現團隊的優(yōu)勢）作為領導要多鼓勵下屬發(fā)表自己的意見，每個隊員發(fā)言后，領導都要給予回應） 2. 民主與集中 3. 前瞻意識的重要性 5. 團隊三忌：無計劃、執(zhí)迷不悟，議而不決 6. 工作，生活中溝通的重要性，溝通三層次：自我防衛(wèi)，彼此尊重，集思廣益 7. 檢驗溝通技巧，了解影響溝通的障礙體會良好的溝通對團隊合作的重要性 8. 執(zhí)行學習和體驗 P－ C－ D－ A工作方法 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉之員工 設置用意 讓學員體驗細節(jié)決定成敗的道理，體驗縱向溝通的方式與方法。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 最多 16名隊員，男學員至少在 4位以上。學員多時可以適當安排保護。 課程目標 課程介紹 注意事項 團隊成員全部站在木板上，木板架在油桶上，人和木板均不可著地，從起點至終點移動木板和油桶。人、木板和油桶全部過終點即活動結束。記分以培訓師宣讀完規(guī)則后開始，至所有人和道具過終點為止，用時最短的團隊為勝者。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 有軌電車 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 培養(yǎng)團隊精神 2. 感受個人和集體的關系 3. 團隊目標的實現需要團隊中每個人發(fā)揮作用 4. 意見不一致，組織目標難以實現 5. 個人目標的實現依賴于組織目標的實現 6. 注意組織內部的協(xié)調，溝通問題 7. 團隊成長的幾個時期：磨合、風暴、成熟、轉型期 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 生產型企業(yè)員工 設置用意 考驗團隊合作、創(chuàng)新、戰(zhàn)略定位等內容的項目。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～ 12個人組成的小組。 課程目標 課程介紹 注意事項 如果蜈蚣能夠“奔跑”起來，那么，它每一條腿的行動需要多么“協(xié)調”，才能達到“奔跑”的效果？如果一只正在“奔跑”的蜈蚣有兩只腳的“鞋帶”松了，它又怎樣繼續(xù)疾奔如風？ 本項目所有隊員都站立在兩塊木板上，一起從甲地走向乙地。這是一個考驗對團合作與協(xié)調性的項目。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 協(xié)力前進 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 培養(yǎng)團隊精神 2. 感受個人和集體的關系 3. 團隊目標的實現需要團隊中每個人發(fā)揮作用 4. 意見不一致，組織目標難以實現 5. 個人目標的實現依賴于組織目標的實現 6. 注意組織內部的協(xié)調，溝通問題 7. 團隊成長的幾個時期：磨合、風暴、成熟、轉型期 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 生產型企業(yè)員工 設置用意 考驗團隊合作、創(chuàng)新、戰(zhàn)略定位等內容的項目。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～ 12個人組成的小組。 課程目標 課程介紹 注意事項 如果蜈蚣能夠“奔跑”起來，那么，它每一條腿的行動需要多么“協(xié)調”，才能達到“奔跑”的效果？如果一只正在“奔跑”的蜈蚣有兩只腳的“鞋帶”松了，它又怎樣繼續(xù)疾奔如風？ 本項目所有隊員的腳捆綁在一起，要求所有隊員從甲地走向乙地。這是一個考驗對團合作與協(xié)調性的項目。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 扎 筏 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強相互合作的團隊精神； 2. 培養(yǎng)團隊成員的動手能力； 3. 體會組織分工和協(xié)作的重要性； 4. 體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用； 5. 使學員理解工作績效的產出的標準，包括安全性、實用性和經濟性； 6. 培養(yǎng)投入 —— 產出核算思維方式和合理利用資源的經營理念； 7. 在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動成果的樂趣，掌握一種生存技能。 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉之員工 設置用意 體驗團隊決策能力與組織分工能力，培養(yǎng)學員動手能力。 課程時間 項目時間： 以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 團隊挑戰(zhàn)人數在 14人左右。 課程目標 課程介紹 注意事項 這個項目叫扎筏，也叫扎筏泅渡，這是一個團隊協(xié)作型項目，活動中需要我們共同努力打下堅實的基礎，建造一個可以承載全體學員的竹筏，同舟共濟，開創(chuàng)未來?！鞍倌晷薜猛伞?，日后一定會不斷記起這次不同尋常的活動。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 了解拓展的起源和形式； 2. 為培訓做好心理和身體準備； 3. 使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離； 4. 在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團隊。 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉之員工 設置用意 體驗成功需要目標、方法與堅持之間的關系，思考企業(yè)與自我的職業(yè)出路選擇！ 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間： 1小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～ 12個人組成的小組。 課程目標 課程介紹 注意事項 在極限運動中，攀巖運動以其獨有的憑空凌虛的刺激感，登臨高處的征服感，挑戰(zhàn)自我與自然的成就感，給予了眾多渴望成功、希望證明自己的勇士們以獨特的吸引力。 項目性質：個人挑戰(zhàn)和團隊建設項目 培訓目的：目標；個人定位；堅持； 個人利益與團隊利益的關系； 攀 巖 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 懸崖速降 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 學習沿繩下降的技能； 2. 克服恐懼，勇往直前，體驗極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝別人首先戰(zhàn)勝自己； 3. 積極心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)；； 4. 積極心態(tài) 去 迎接挑戰(zhàn)； 5. 培養(yǎng)團隊意識和面對困難時的互助精神。 學員對象 企業(yè)高中基層管理者 公司新晉之員工 設置用意 體驗面對困難時的恐懼，提倡勇往直前，體驗極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝別人首先戰(zhàn)勝自己。 課程時間 項目時間： 1小時以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～ 12個人組成的小組。 課程目標 課程介紹 注意事項 電影 《 垂直極限 》 曾經火爆一時。觀眾在感受到高科技、大制作所帶來的視覺震撼外，影片中神秘莫測的雪山、艱險異常的巖壁以及那些充滿了浪漫色彩和英雄主義的登山者，是否讓不甘寂寞的你有點蠢蠢欲動呢？ 也許在巖壁上，你能攀登的高度只有 10米，但你能從中體會到的東西并不比 《 垂直極限 》 的男主角少。 活動內容：在教練的指導與保護下，利用繩索由巖壁頂端下降，感受一步一步走向懸崖、走向生命的“邊緣”的一剎那；感受高空墜落前的瞬間！隊員自己掌握下降的速度、落點，以到達地面。速降并不需要嚴格的專業(yè)技巧，但只要開始下降，就無法退縮，必須克服恐懼與障礙、堅持到底。從自我激勵、自我控制到超越自我，最終走向成功。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 托桿傳球 1. 無 1. 培養(yǎng)團隊合作精神。 2. 強調本職工作的重要。 3. 體驗部門溝通與跨部門溝通的重要性質。 4. 掌握換位思考。 5. 模擬生產流程，體驗流程管理、與過程控制。 6. 模擬市場運作，讓學員體驗企業(yè)體驗成本管理。 學員對象 企業(yè)中基層管理者 公司新晉之員工 設置用意 體驗部門之間溝通協(xié)調、公司整體運作管理的現實情況。感悟本職工作、成本控制的重要性。 課程時間 項目時間： 40分鐘以上，取決于參加人數的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓練人員素質。 參訓人數 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～ 12個人組成的小組。 課程目標 課程介紹 注意事項 這個項目叫拓展傳球，也叫 MBA傳球大賽，這是一個小團隊與大團隊共同協(xié)作型項目，活動中需要我們做好自己本部門的工作，更需要在跨部門銜接上做好工作。項目按照生產或者采購、研發(fā)等流程設計，體驗流程控制與過程控制的重要性質。項目中模擬市場運作，各位學員能夠體驗企業(yè)成本意識。 《 體驗項目介紹卡 》 項目介紹 課程目標 信息傳遞 1. 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓練； 2. 參訓隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 1. 培養(yǎng)團隊合作精神。 2. 強調細節(jié)的重要。 3. 人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調體現協(xié)同工作在解決問題中的作用。 4.