教學(xué)媒體與教學(xué)培訓(xùn)資料(編輯修改稿)
2025-03-22 10:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 oVisual Equipment)。視聽設(shè)備又包括了視聽教具、視聽 器材，以及其他一切教學(xué)設(shè)備等。 總之，教具、教學(xué)輔助工具或視聽輔助工具，在教學(xué)應(yīng)用上 其意 義相同，而且，在今日的教學(xué)上是非常需要，但是，會給教 師們一種錯覺，認為「輔助」工具只是輔助的意義，可有可無， 教學(xué)上用不用都沒有關(guān)係，所以，影響了應(yīng)用視聽教材和設(shè)備 以改進教學(xué)的觀念，因之，今日各級學(xué)校教學(xué)，部份教師仍維持 著傳統(tǒng)的方法。再者，另一種看法，認為輔助「工具」及「教具 」，只是一種「工具」而已，不一定具有教育的意義和教學(xué)價值。 教具、媒介與媒體 (二 ) 媒介與媒體 近三十年來，教育工學(xué) (Educational Technology) 和教學(xué)科 技 (Instructional Technology) 的興起，視聽教育的進步，更加重 視「教學(xué)媒體」 (Instructional Media)、「教育媒體」 (Educational Media) 的有效應(yīng)用，增進學(xué)習(xí)和教學(xué)效果。 現(xiàn)在，我們先敘述一下，「媒介」與「媒體」。 「媒介」 (Medium)──媒介有人稱為媒介物、媒質(zhì)、觸媒 、手段、方法、工具等，多被新聞介、傳播界所應(yīng)用，例如： 新聞媒介、傳播媒介、電子媒介等等。 「媒體」 (Media)──Media是 Medium的複數(shù)。我們教育界 稱之為「媒體」。而“媒體是任何形式的資料、資源和設(shè)備，用 之於人們的訊息“。所以，我們說，教育媒體或教學(xué)媒體的功能 就是教育。由此，更可知教學(xué)媒體的重要。 教育媒體是教育性的媒體，具有教育意義和教育價值的媒體 ，其範(fàn)圍廣泛。教學(xué)媒體是教學(xué)上應(yīng)用的媒體，與教育媒體比較 ，在意義上沒有很大的區(qū)別，而在範(fàn)圍上比教育媒體為小，是指 在教學(xué)上應(yīng)用的各種媒體，故稱之為教學(xué)媒體。 由上述，我們可知「教學(xué)媒體」與「教具」、「視聽輔助 工具」和「教學(xué)輔助工具」有所不同，亦就說與「視聽教材」 和「視聽設(shè)備」亦有所不同，茲分述於後： (一 ) 教學(xué)媒體的範(fàn)圍比較大：教學(xué)媒體包括了：硬性、軟 性、視聽和傳播等媒體，而範(fàn)圍大，不僅是視與聽的，不僅是 輔助性質(zhì)的。 (二 ) 教學(xué)媒體具有積極性：就是說有些教學(xué)內(nèi)容，只要透 過媒體就可以學(xué)習(xí)，以達教學(xué)的良好效果。亦就是說可以替代 教師的位置，不再是只是輔助的意義，不再是保守的消極的輔 助教學(xué)，而能積極的代替教學(xué)。 (三 ) 教學(xué)媒體皆具有教育價值：任何教學(xué)媒體皆具有教育 價值，皆有影響學(xué)習(xí)者人格的發(fā)展，不再是一種「工具」或「 器材」而已。如：應(yīng)用電腦學(xué)習(xí)，電腦可以呈現(xiàn)各式各樣教材 ，我們可以透過電腦學(xué)習(xí)裡面的內(nèi)容，但是，電腦的操作應(yīng)用 ，同樣可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者，做事情有方法、有步驟等觀念，亦就 是說，電腦的應(yīng)用，亦對學(xué)習(xí)者有教育的作用。 我國教學(xué)媒體的區(qū)分 *教育媒體 (Educational Media) *教學(xué)媒體 (Instructional Media) *視 聽 媒體 (Audiovisual Media) *放映性視覺 媒體 (Projected Visuals) *傳播媒體 (Communication Media) *硬性媒體 (Hardware Media) *軟性媒體 (Software Media) *多媒體系統(tǒng) (Multimedia Systems) *電腦網(wǎng)路 (Computer Networks) *遊戲 (Games) *模擬 (Simulations) *視聽媒體 (Audiovisual Media) *書籍、圖表、圖片、照片、地圖、海報等； *粉筆板、各類板類媒體； *實物
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