教育基本理論課件(編輯修改稿)
2025-03-19 19:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育學 》 教育制度 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 一、我國現(xiàn)行學制的演變 （一）清末、民國時期 1902“壬寅學制”未實施 1904奏定學堂章程，也稱“癸卯學制”，第一個正式實施的 教育目的： “ 忠君 、 尊孔 、 尚公 、 尚武 、 尚實 ” 男女不許同校 中西結(jié)合：保留封建傳統(tǒng)，學習日本 1922“壬戌學制”，也稱“六三三制” 以美國學制為藍本 《 教育學 》 教育制度 （二）新中國成立后 1951《 關(guān)于改革學制的決定 》 ，明確了新中國的學制。 ， 中央人民政府頒布 《 關(guān)于改革學制的規(guī)定 》 ， 提出了中華人民共和國的新學制 。（ 新中國 正式頒布實行 第一個 學制 ） 幼兒教育 （ 4年 ） 初等教育 （ 5年 )中等教育 初中 （ 3年 ） 高中 （ 3年 ） 高等教育 （ 2— 5年 ） 1958《 關(guān)于教育工作的指示 》 兩種教育制度和兩種勞動制度 文革 改革開放以來 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 二、我國現(xiàn)行學制的形態(tài) 層次 類型 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革=3000plusaid=137751 1985年 《 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定 》 1993年 《 中國教育改革和發(fā)展綱要 》 1999年初， 《 面向 21世紀教育振興行動計劃 》 20232023年教育振興行動計劃 2023年 ,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 今后改革趨勢 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革 1985年 《 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定 》 第一， 基礎教育 ——加強基礎教育，有步驟的實施九年義務教育。 第二， 教育結(jié)構(gòu) ——調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。 第三， 高等教育 ——改革高等教育招生分配制度，擴大高等學校辦學的自主權(quán)。 第四， 管理體制 ——對學校教育實施分級管理。 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革 1993年 《 中國教育改革和發(fā)展綱要 》 第一， 目標 ——確定了 20世紀末教育發(fā)展總體目標：“兩基”、“兩全”、“兩重” 第二， 結(jié)構(gòu) ——調(diào)整教育結(jié)構(gòu)。 第三， 體制 ——改革辦學體制；改革完善投資體制（六個渠道、三個增長） 第四， 高等教育 ——改革高校招生與畢業(yè)生就業(yè)制度 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革 1999年初， 《 面向 21世紀教育振興行動計劃 》 目標： 2023年基本普及義務教育，高等教育毛入學率 11%。 2023年達到 15%等。 提出 12項重大行動：如“跨世紀素質(zhì)教育工程”、 “跨世紀園丁工程”、 “高層次創(chuàng)造性人才工程”、 加快進行“ 211工程”、 創(chuàng)建若干所世界先進水平的一流大學和一流學科，等等。 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革 20232023年教育振興行動計劃 國務院 04年批轉(zhuǎn)實施 十四項內(nèi)容（ 兩個重點、六項工程、六項舉措 ） 兩個重點： 重點推進農(nóng)村教育發(fā)展與改革；重點推進高水平大學和重點學科建設 六項工程： 實施“新世紀素質(zhì)教育工程”、“職業(yè)教育與培訓創(chuàng)新工程”、“高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程”、“促進畢業(yè)生就業(yè)工程”、“教育信息化建設工程”、“高素質(zhì)教師和管理隊伍建設工程” 《 教育學 》 教育制度 第三節(jié) 我國現(xiàn)行學校教育制度 三、我國現(xiàn)行學制的改革
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