【文章內(nèi)容簡介】
革舉措 學(xué)校只有具備高瞻遠(yuǎn)矚、切中實際的改革策略,才能在高位上實現(xiàn)新的突破。內(nèi)涵發(fā)展的根本任務(wù),不再是投入和硬件建設(shè),而是培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制的改革問題。 Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (二)提高校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,提升專業(yè)引領(lǐng)水平 ,建立學(xué)校課程實施與質(zhì)量保障機(jī)制 ( 1)引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)課程管理。 ( 2)加強(qiáng)校長對學(xué)校課程與教學(xué)計劃的領(lǐng)導(dǎo)。 ( 3)開展專項督導(dǎo),促進(jìn)校長提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。 Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (二)提高校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,提升專業(yè)引領(lǐng)水平 ( 1)開展學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力實踐研究 ( 2)開展校長課程領(lǐng)導(dǎo)力診斷和評價研究 ( 3)進(jìn)一步加強(qiáng)校長在課程實施中的資源開發(fā)利用能力 Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (三)深化課程改革,提高教學(xué)有效性 ,增強(qiáng)課程靈活性 ,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷 ,提高教學(xué)有效性 提高教師備課的針對性 確定課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位 精心設(shè)計和選擇作業(yè) 重視作業(yè)批改與學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 改革評價方法 Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (三)深化課程改革,提高教學(xué)有效性 盧灣區(qū) :向時間叫板,為素質(zhì)教育騰出空間 靜安區(qū) :承諾杜絕無效課業(yè)負(fù)擔(dān) 徐匯區(qū) :“ 減負(fù)必須少做加法” Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (四)改革學(xué)業(yè)評價方式,改善管理和教學(xué)工作 分三條線 第一條 :參與教育部學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測與分析項目 第二條 :參與 PISA 第三條 :成立全市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心 Company Name 四、推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的舉措 (四)改革學(xué)業(yè)評價方式,改善管理和教學(xué)工作 符合素質(zhì)教育要求,與課程改革目標(biāo)相一致,探索高考制度改革的前奏曲 對已經(jīng)命名的市實驗性示范性高中開展定期評估,形成一個較完整的上海市實驗性示范性高中評估的制度體系。 Company Name 四、推進(jìn)基