6sigma-dmaic案例培訓(xùn)(編輯修改稿)
2025-03-18 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 界定一個項目的八大步驟 ?定義（ define） ?測量（ measure） 校準(zhǔn) Y的測量系統(tǒng)，收集整理數(shù)據(jù)，為量化分析做好準(zhǔn)備 主要工作任務(wù)： ? 項目指標(biāo) Y的重新確認(rèn) ? 項目指標(biāo) Y的測量系統(tǒng)的分析 ? Y的過程能力分析 ? SIPOC分析 ? 導(dǎo)出所有潛在的原因變量（ X） 1. 測量數(shù)據(jù) 1）作為意見決定的基本材料，有必要評價其信賴性； 2）根據(jù)測量系統(tǒng)觀測和評價 2. 測量系統(tǒng)的分析 是六西格瑪活動的最基本的工作，也是最重要的部分 3. 測量系統(tǒng)分析被強調(diào)的原因 1)所有的產(chǎn)品都是由許多部件構(gòu)成的 2)產(chǎn)品的小型化趨勢使產(chǎn)品的誤差界限縮小 3)部件更換或組裝時通常要求有互換性 4)為了能大量生產(chǎn)，通常有增大自動組裝的必要性 測量系統(tǒng)分析是為了確保數(shù)據(jù)的信賴性，通過研究測量系統(tǒng)所發(fā)生的變動對工程 波動的影響，從而判斷該測量系統(tǒng)的適合性 測量系統(tǒng)評價的重要性 ?測量系統(tǒng)分析（ MSA） 過程能力是過程在管理狀態(tài)時所表現(xiàn)出來的產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)變動程度。 ? 過程可以充分滿足目標(biāo)嗎？ ? 過程是處于可接受的水平波動嗎？ ? 過程能力分析 ? 要求過程是在可控制狀態(tài) ? 明確反映當(dāng)前流程的短期及長期過程能力的報告書 ?過程能力分析 SIPOC ? 理解流程和系統(tǒng)的概念 ? 理解 SIPOC的要素，并能應(yīng)用到您自己的流程中 ? 理解宏觀流程的價值 ? 了解如何利用流程各步驟的結(jié)果來確定改進(jìn)會在哪里產(chǎn)生最大的影響。 SIPOC圖 宏觀了解流程 避免“范圍緩慢消失” 突出顯示需要改進(jìn)的領(lǐng)域 確保重點在于顧客 變量流程圖 開始 步驟 1 步驟 2 流程 類型 輸入 輸出 …… 人 料 測 環(huán) 法 機 每個流程步驟都從“人”、“機”、“料”、“法”、“環(huán)”、“測”幾個方面分析可能導(dǎo)致缺陷的原因，并將其作為變量流程圖的輸入。 U C C C C C 判斷每個輸入的類型： C為可控； U為不可控 缺陷 1 缺陷 2 缺陷 3 …… CE矩陣 對顧客的重要度等級 a b c …… 總分 序號 1 2 3 …… 缺陷 1 缺陷 2 缺陷 3 …… 流程步驟 流程輸入 1 X1 X2 X3 2 3 4 5 6 …… 關(guān)聯(lián)分 ： 不超過 3個等級水平 1， 3， 9或者 1， 5， 9 賦分標(biāo)準(zhǔn)： 0 = 流程的輸入對缺陷沒有任何影響 1 = 流程的輸入會輕微地導(dǎo)致缺陷的發(fā)生 3（ 5） = 流程的輸入中等程度影響缺陷的發(fā)生 9 = 流程的輸入嚴(yán)重地導(dǎo)致缺陷的發(fā)生 總分 = aX1+bX2+cX3 FMEA 過程步驟 過程輸入 潛在失效 模式 失效影響 SEV 失效原因 OCC 當(dāng)前控制方法 DET RPN 序號 研究的工序 /輸入是什么 關(guān)鍵輸入如何出錯 對關(guān)鍵輸出變量（顧客要求或內(nèi)部顧客）的影響是什么 對顧客影響的嚴(yán)重程度 什么導(dǎo)致關(guān)鍵輸入出錯 探測不良或失敗模式難易度 現(xiàn)有的預(yù)防原因或失效模式的控制方法和程序（檢查和檢驗）是什么？應(yīng)該包括 SOP等 探測不良或失敗模式難易度 RPN= SEV X OCCX DET 嚴(yán)重度 （ SEV）加重值范圍 :1~10分（ 1分 =不嚴(yán)重， 10分 =非常嚴(yán)重） 發(fā)生頻率（ OCC）加重值范圍 :1~10分（ 1分 =發(fā)生頻率很低， 10分 =發(fā)生頻率很高） 探測力 （ DET）加重值范圍 :1~10分（ 1分 =很容易探測出來， 10分 =根本不可能探測出來） ?分析（ analyze） 運用多種統(tǒng)計技術(shù)方法找出存在問題的根本原因 主要工作任務(wù)： ? 數(shù)據(jù)收集 ? 數(shù)據(jù)確認(rèn) ? 圖表分析 ? 統(tǒng)計分析 ? 流程分析 ? 找出少數(shù)重要因子（ vital few x’s ） ? 風(fēng)險評價及經(jīng)濟性評價 一、目的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1