【總結】第一節(jié)平面直角坐標系··清晨4時氣溫最低下午14時氣溫最高什么是數(shù)軸?在直線上規(guī)定了原點、正方向、單位長度就構成了數(shù)軸?!挝婚L度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示數(shù)1。反過來,數(shù)1就是點A的位置。
2024-11-10 03:14
【總結】遷西三中123-1-2-3-4橫軸縱軸xy123-1-2-3-40坐標原點平面直角坐標系第四象限第三象限第二象限第一象限注意:坐標軸上的點不屬于任何象限?;仡櫯c交流平面直角坐標系(二)1
2025-08-05 05:54
【總結】第一節(jié)空間直角坐標系一、空間點的直角坐標二、空間兩點間的距離四、小結思考題三、n維空間x橫軸y縱軸z豎軸?原點o空間直角坐標系三條坐標軸的正方向符合右手法則.即以右手握住z軸,當右手的四個手指從x軸正向以2?角度轉(zhuǎn)向正向y軸時,大
2025-08-21 12:37
【總結】課題:空間直角坐標系姓名_____________班級___________時間_______________學習目標:1了解空間直角坐標系,并能確定空間直角坐標系中的點的坐標;2通過特殊長方體(所有棱分別與坐標軸平行)的頂點的坐標,并探索出空間中兩點間的距離公式,能用公式求空間中兩點間的距離;3通過具體情境,感受建立空間直角坐標系的必要性。學習重點:空間直角
2025-08-17 05:55
【總結】第5講空間直角坐標系★知識梳理★①右手直角坐標系的建立規(guī)則:軸、軸、軸互相垂直,分別指向右手的拇指、食指、中指;②已知點的坐標作點的方法與步驟(路徑法):沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,再沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,最后沿軸正方向(時)或負方向(時)移動個單位,即可作出點③已知點的位置求坐標的方法:過作三個平面分別與軸、軸、軸垂直于
2025-07-24 03:28
【總結】第一節(jié)平面直角坐標系遜克縣第二中學··清晨4時氣溫最低下午14時氣溫最高什么是數(shù)軸?規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。·單位長度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示表示數(shù),數(shù)1就是點A
2024-10-19 17:18
【總結】平面直角坐標系(1)1、什么是數(shù)軸?2、數(shù)軸上的點與?一一對應實數(shù)o123456-1-2-3-4-5-6ABC3、寫出數(shù)軸上A、B、C各點所對應的數(shù).復習1、想一想,在教室里,怎樣確定一個同學的位置?3、怎樣表示平面內(nèi)的點的位置?2、上
2025-05-04 22:13
【總結】一、空間點的直角坐標二、空間兩點間的距離三、小結思考題x橫軸y縱軸z豎軸?定點o空間直角坐標系三個坐標軸的正方向符合右手系.即以右手握住z軸,當右手的四個手指從正向x軸以2?角度轉(zhuǎn)向正向y軸時,大拇指的指向就是z軸的正向.Ⅶx
2024-11-18 09:51
【總結】平面直角坐標系培優(yōu)例1、如果點M(1-x,1-y)在第二象限,那么點N(1-x,y-1)在第象限,點Q(x-1,1-y)在第象限。(x,y)的坐標滿足xy﹥0,則點P在第象限;(x,y)的坐標
2025-08-05 06:30
【總結】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講宇軒圖書下一頁上一
2025-04-29 06:26
【總結】平面直角坐標系(3)——如何建立合適的坐標系1.點P(10,3)在________象限,P1(-10,3)在_________象限,P2(-10,-3)在________象限,P3(10,-3)在___________象限。P(10,3)關于x軸的對稱點是_______。P(10,3)關于y軸的對稱點是_______。
2025-08-16 01:30
【總結】平面直角坐標系(1)質(zhì)以忠信為美德以好學為機總結新知鞏固練習知識回顧拓展延伸初二課堂合作探究探究__排__座合作探究探究想一想:確定一個具體位置至少需要幾個數(shù)據(jù)?2個回顧Ax0123-1-2-3-4BA點的坐標是3B點
2025-07-19 00:11
【總結】空間直角坐標系問題:在平面直角坐標系中,平面上任意一點的位置,可以用坐標唯一表示。那么空間中任意一點的位置,可以用坐標表示嗎?怎樣用坐標表示?墻墻地面下圖是一個房間的示意圖,下面來探討表示電燈位置的方法.z134x4y15
2024-11-17 06:23
【總結】《空間直角坐標系》教學設計(一)教學目標1.知識與技能(1)使學生深刻感受到空間直角坐標系的建立的背景(2)使學生理解掌握空間中點的坐標表示2.過程與方法建立空間直角坐標系的方法與空間點的坐標表示3.情態(tài)與價值觀通過數(shù)軸與數(shù)、平面直角坐標系與一對有序?qū)崝?shù),引申出建立空間直角坐標系的必要性,培養(yǎng)學生類比和數(shù)形結合的思想.(二)教學重點和難點空間直角坐標系
2025-05-02 12:31
【總結】空間直角坐標系空間點的直角坐標系為了溝通空間圖形與數(shù)的研究,我們需要建立空間的點與有序數(shù)組之間的聯(lián)系,為此我們通過引進空間直角坐標系來實現(xiàn)。過定點O,作三條互相垂直的數(shù)軸,它們都以O為原點且一般具有相同的長度單位.這三條軸分別叫做x軸(橫軸)、y軸(縱軸)、z軸(豎軸);統(tǒng)稱坐標軸.通常把x軸和y軸配置在水平面上,
2024-12-03 12:43