【總結(jié)】等待錄取通知的那個(gè)夏天胡炎學(xué)習(xí)目標(biāo):一、為什么說(shuō)“那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天”?二、文章圍繞“我不愿父親失望”而陪父親到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一共寫了幾件事?分別是
2025-11-09 07:48
【總結(jié)】?馬加爵,2020年6月17日被執(zhí)行死刑。?“復(fù)旦投毒案”發(fā)生于2020年4月,上海復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院楓林校區(qū)研究生黃洋被投毒致死,犯罪嫌疑人為被害人室友林森浩。2020年12月11日,林森浩被執(zhí)行死刑。林森浩表示:在2020年3月29日自己與同學(xué)一起做實(shí)驗(yàn),想起了上次實(shí)驗(yàn)中留下
2025-11-09 07:47
【總結(jié)】海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛?!謩t徐房龍HendrikVanLoon寬容《序言》作者簡(jiǎn)介:亨德里克·房龍,系荷裔美籍作家和歷史學(xué)家。他1882年出生于荷蘭鹿特丹市,當(dāng)過(guò)教師、編輯、記者,后在德國(guó)、美國(guó)讀大學(xué)并獲博士學(xué)位。他善于用極其輕巧俏皮的文字,撰寫通俗歷史著作。
2025-11-08 18:54
【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙沁園春·雪(1936年2月)?北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。?江山如此多嬌,引
【總結(jié)】象山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)一、概述1.什么是應(yīng)聘書?應(yīng)聘書是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息,有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用:展示你,讓其了解你,信任你,最終錄用你!2.應(yīng)聘書的特性是什么?A.明顯的針對(duì)性B.強(qiáng)烈的自薦性
2025-11-08 18:55
【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙賞析詩(shī)詞三看:一看標(biāo)題:了解寫作對(duì)象;二看作者:做到知人論世;三看注釋:了解時(shí)代背景。文體知識(shí)::“樂(lè)府”、“長(zhǎng)短句”或“詩(shī)余”。如《稼軒長(zhǎng)短句》《東坡樂(lè)府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標(biāo)題是詞的內(nèi)
2025-11-08 22:52
【總結(jié)】李家同走進(jìn)中職學(xué)校的大門,同學(xué)們都是以學(xué)生和準(zhǔn)職場(chǎng)中人的雙重標(biāo)準(zhǔn)要求自己的。職場(chǎng)離我們已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。面對(duì)職場(chǎng),你們準(zhǔn)備好了嗎?職場(chǎng)之路是人生道路的重要環(huán)節(jié),充滿了希望和喜悅,也會(huì)有挑戰(zhàn)和難關(guān)。今天,我們走進(jìn)一個(gè)故事,也許,它能給我們一些啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用。的重要意義。作者簡(jiǎn)介
2025-11-08 07:47
【總結(jié)】人生即燃燒王蒙走進(jìn)作者王蒙1934年10月15日出生,河北南皮人。中國(guó)當(dāng)代作家、學(xué)者,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》等近百部小說(shuō),其作品反映了中國(guó)人民在前進(jìn)道路上的坎坷歷程。王蒙是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)走向現(xiàn)代寫作技巧的開拓者。品味語(yǔ)言?一、學(xué)生分段朗讀。?二、大家在朗讀的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)本文的語(yǔ)言有何
2025-11-08 07:46
【總結(jié)】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國(guó)[戰(zhàn)國(guó)]時(shí)期杰出的水利工程學(xué)家,中外馳名的都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。無(wú)靈丹妙藥,唯
2025-11-08 16:56
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作說(shuō)明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎?定義說(shuō)明書是用以對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動(dòng)做介紹、說(shuō)明的一種應(yīng)用文體,在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),說(shuō)明書的應(yīng)用極其廣泛。說(shuō)明書的概念產(chǎn)品說(shuō)明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、
2025-11-10 16:15
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作求職信與應(yīng)聘書目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:?人事經(jīng)理對(duì)求職信的關(guān)注程度?34%非常重視?54%作為重要參考?11%根本丌看求職信一、求
【總結(jié)】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不從校門走?他說(shuō):美特斯邦威,不走尋常路。校長(zhǎng)又問(wèn)他這么高的墻怎么翻過(guò)去的?他指了指褲子說(shuō):李寧,一切皆有可能。校長(zhǎng)又問(wèn)他翻墻是什么感覺(jué)?他指了指鞋子說(shuō):特步,飛一般的感覺(jué)。第2天他從正門進(jìn)學(xué)校,校長(zhǎng)問(wèn)他怎么不翻墻了?他說(shuō):安踏,我選擇,我喜歡。第
2025-11-08 22:54
【總結(jié)】搓捻()企()盼繁衍()遷徙()遐()想覓()食綻()放花團(tuán)錦簇()疲倦不堪()截()然cuōniǎnqǐyǎnxǐ
2025-11-08 22:53
【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡(jiǎn)介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國(guó)政治家、畫家、演說(shuō)家、作家及記者,1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主(《不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)》),曾亍1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國(guó)首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界
【總結(jié)】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀,我們應(yīng)該掌握接待的基本要求。學(xué)習(xí)運(yùn)用接待的語(yǔ)言要求和技巧,能幫助我們拉近與客人之間的感情距離,迅速建立兩者之間的信任感。故事分享:從前,有個(gè)人想請(qǐng)四個(gè)朋友來(lái)吃飯。結(jié)果時(shí)間到了,只來(lái)了三個(gè)人,另外一個(gè)人還沒(méi)到。于是他就站在門口一邊踱步一邊