【總結(jié)】馬加爵馬加爵(1981年5月4日—2020年6月17日),男,漢族,廣西賓陽人,云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2020級學(xué)生,戶籍地為廣西賓陽縣賓州鎮(zhèn)馬二村一組。1996年至1997年在賓州初中讀初三,以優(yōu)異成績考取省重點賓陽中學(xué);1997年至2020年就讀于賓陽中學(xué);1999年至2020年讀高三,成績優(yōu)異,曾獲得全國奧林匹
2024-11-17 07:46
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作教學(xué)內(nèi)容?:?決定、公告、通告、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要。?2.事務(wù)文書:?簡報、調(diào)查報告、工作計劃、工作總結(jié)、述職報告、講稿、啟事、海報。?3.信函文書:?一般書信、電子郵件、手機短信、介紹信、證明信、感謝信、邀請信、慰問信、求職信、申請書、倡議書。?4.經(jīng)濟與法
2024-11-17 22:53
【總結(jié)】史鐵生走進(jìn)作者?我思故我在——地壇里的生命哲學(xué)史鐵生(1951~),生于北京,18歲去延安插隊。21歲生日那天,因腿疾住進(jìn)醫(yī)院,從此他再沒站起來。他在做了7年臨時工之后,轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?979年發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,一舉成
【總結(jié)】同學(xué)們,當(dāng)你的觀點和父母的觀點發(fā)生沖撞時,你會做個乖孩子嗎?當(dāng)同伴的意見和你不一致時,你會選擇沉默嗎?辯論的作用:真理越變越明!辯論是一把劍,斬斷一切腐朽與落后,斬斷形形色色的羈絆,使我們的思想不斷得到解放。辯論是一座橋,它搭起彼此思想的橋梁,使我們的思想碰撞出絢麗的火花。
2024-11-18 07:51
【總結(jié)】海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!謩t徐房龍HendrikVanLoon寬容《序言》作者簡介:亨德里克·房龍,系荷裔美籍作家和歷史學(xué)家。他1882年出生于荷蘭鹿特丹市,當(dāng)過教師、編輯、記者,后在德國、美國讀大學(xué)并獲博士學(xué)位。他善于用極其輕巧俏皮的文字,撰寫通俗歷史著作。
2024-11-17 18:54
【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學(xué)獎得主,曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。
2024-11-17 22:52
【總結(jié)】智勇大沖關(guān)(第一關(guān))3、散文的最大特點是什么?2、散文分哪幾類?請你把它列舉出來。1、敘述的順序有哪些?請你列舉一下。智勇大沖關(guān)(第二關(guān))請你快速地指出下面的五張圖片是誰?并說出他們有什么共同特征?貝拉克·侯賽因·奧巴馬
2024-11-18 07:47
【總結(jié)】口語交際----演講授課人:吳海菊單位:濟寧藝術(shù)教育學(xué)校美國總統(tǒng)——奧巴馬阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云知名主持人——楊瀾口語交際教學(xué)目標(biāo):?:理解演講的重要性,掌握演講的基本知識。?:培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和語言表達(dá)能力。?:提高學(xué)生的社會交際能力,提升學(xué)
2024-11-17 22:56
【總結(jié)】?★如果我看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人的肩上?!nD?★一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?!A_?★老是把自己當(dāng)珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路?!斵肌赌嗤痢罚ǘ淘姡┳髡吆喗?畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)
【總結(jié)】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國[戰(zhàn)國]時期杰出的水利工程學(xué)家,中外馳名的都江堰的設(shè)計者和興建的組織者。無靈丹妙藥,唯
2024-11-17 16:56
【總結(jié)】交談學(xué)習(xí)內(nèi)容:交談的原則和技巧交談的過程交談的語言藝術(shù)測測你的交談能力?A.肯定(3分)B.有時(2分)C.否定(1分)?1.你有否時常覺得“跟他多講幾句也沒意思??2.你是否覺得那些太過于表現(xiàn)自己感受的人是膚淺的和不誠懇的?
2024-11-17 15:26
【總結(jié)】一張診斷書樂拓第二課時瘋狂的年代喪失理智的年代彭德懷北京市委領(lǐng)導(dǎo)王光美劉少奇“人妖顛倒”的年代人“妖”“人妖”顛倒—正常的(不正常、非理性的人)是非不分、黑白顛倒思考問題:有哪些故事情節(jié)體現(xiàn)了這個含義呢?請你們找出這
【總結(jié)】口語交際復(fù)述一、復(fù)述的知識:復(fù)述就是在理解、吸收的基礎(chǔ)上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述或轉(zhuǎn)述。復(fù)述的過程也是學(xué)用詞語、修辭、句式的過程,它涉及到對課文的感知和理解、消化和吸收、概括和歸納。為了培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力和提高表達(dá)能力,必須強化學(xué)生的復(fù)述練習(xí)。二、通過練習(xí)來掌握復(fù)述的要求1.展示《永遠(yuǎn)的蝴蝶
2024-11-17 07:37
【總結(jié)】?聯(lián)合國2020年的青年(15到24歲)失業(yè)率:比利時%;澳洲%;芬蘭%;法國%;希臘%;意大利27%;波蘭41%;斯洛伐克%;西班牙%;英國%;美國%;德國%;香港%;臺灣%。?同學(xué)們,十六七歲應(yīng)是嘗試規(guī)劃人生、設(shè)計人生未來方向的時候,馬克思說:每個人眼前都有一個目標(biāo),這個目標(biāo)至少他本人看來是偉大的
【總結(jié)】“我為什么而活著?”我現(xiàn)在的活法給將來留下的是驕傲,是遺憾,還是悔恨?我過去的活法給現(xiàn)在留下的是什么?我為什么而活著?羅素(1872—1970),英國著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,20世紀(jì)著名的思想家和社會活動家,是著名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家,社會活動家,又被公認(rèn)為“富有鼓動天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學(xué)獎,被稱為“