22直線、平面平行的判定及其性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能了解直線和平面的三大位置關(guān)系；2．能用圖形語(yǔ)言與符號(hào)語(yǔ)言表示線面的位各種位置關(guān)系；3．能理解直線和平面平行的判定定理的證明；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、直線與平面的位置關(guān)系；2、直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用。直線與平面平行的判定定理的證明。4．能運(yùn)用直線和平面平行的判定定理證明線面平行

2024-11-17 07:47

221直線與平面平行判定公開(kāi)課教案(必修2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(必修2) §直線、平面平行的判定及其性質(zhì)教案（3課時(shí)） §直線與平面平行的判定（1課時(shí)） 四川瀘縣二中吳超 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）理解并掌握直線與平面平行的判定定...

2024-10-17 11:33

22平面與平面平行的判定2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面平行的判定一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．兩個(gè)平面平行的性質(zhì)．2．兩個(gè)平行平面的公垂線、公垂線段、距離的定義．（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．利用轉(zhuǎn)化的思維方法掌握和應(yīng)用兩個(gè)平面平行的性質(zhì)．2．應(yīng)用類比的方法理解并掌握兩個(gè)平行平面的公垂線、公垂線段、距離的定義．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決方法1．教

2024-11-27 21:39

空間的平行平面的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DA1B1D1C1BCA??新課講解問(wèn)題1：若兩個(gè)平面平行，則一個(gè)平面內(nèi)的直線a與另一個(gè)平面內(nèi)的直線有什么位置關(guān)系abc異面、平行'2BD'問(wèn)題：平面ABCD內(nèi)哪些直線會(huì)與直線平行？怎么樣找到這些直線？&#

2025-08-16 02:17

167;221直線和平面平行與平面和平面平行的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1品質(zhì)來(lái)自專業(yè)信賴源于誠(chéng)信金太陽(yáng)教育網(wǎng)§平面和平面平行的判定2品質(zhì)來(lái)自專業(yè)信賴源于誠(chéng)信金太陽(yáng)教育網(wǎng)空間兩條直線的位置關(guān)系:（1）相交直線——有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)。（2）平行直線——在同一個(gè)平面內(nèi)，沒(méi)有公共點(diǎn)。（3）異面直線——不同在任何一個(gè)平面內(nèi)，沒(méi)有公共點(diǎn)。

2024-09-29 19:16

直線與平面平行的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與平面有幾種位置關(guān)系？復(fù)習(xí)引入其中平行是一種非常重要的關(guān)系，不僅應(yīng)用較多，而且是學(xué)習(xí)平面和平面平行的基礎(chǔ)．有三種位置關(guān)系：在平面內(nèi)，相交、平行．怎樣判定直線與平面平行呢？引入新課根據(jù)定義，判定直線與平面是否平行，只需判定直線與平面有沒(méi)有公共點(diǎn)．但是，直線無(wú)限延長(zhǎng)，平面無(wú)限延展，如

2025-07-23 08:35

直線和平面平行的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材分析二、導(dǎo)學(xué)程序1.教材的地位和作用2.教材的數(shù)學(xué)思想3.教學(xué)目標(biāo)4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)2.創(chuàng)設(shè)好發(fā)現(xiàn)的情景來(lái)暴露定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程3.證明定理4.分析定理5.例題示范7.教學(xué)小結(jié)三、教法分析四、評(píng)價(jià)分析6.反饋練習(xí)1.提出問(wèn)題本節(jié)課要研究的直線與平面

2024-11-09 01:22

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二221直線與平面平行的判定平面與平面平行的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定;2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定;2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教材分析重難點(diǎn)：直線與平面、平面與平面的平行判定教材研讀1.判定直線與平面平行的方法A.研讀教材P54-P55

2024-11-17 03:40

數(shù)學(xué)：22直線、平面平行的判定和其性質(zhì)測(cè)試(i)(新人教a版必修2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)而思網(wǎng)校2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)一、選擇題1、若兩個(gè)平面互相平行，則分別在這兩個(gè)平行平面內(nèi)的直線(???)?????????????????? 

2025-06-07 19:23

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修222直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.直線和平面垂直的定義如何？如果一條直線和一個(gè)平面相交,并且和這個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個(gè)平面垂直.其中直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.交點(diǎn)叫做垂足.,.lblb?????若則注:αlAb一、知識(shí)回顧一條直線與一

2024-11-17 05:39

兩個(gè)平行平面的距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】距離(二）??ABA?B?⑴和兩個(gè)平面同時(shí)垂直的直線，叫做這兩個(gè)平面的公垂線。公垂線夾在平行平面之間的部分，叫做這兩個(gè)平面的公垂線段。⑵兩個(gè)平行平面的公垂線段的長(zhǎng)度，叫做兩個(gè)平行平面的距離。ABCA1思考：任意兩條異面直線都有公垂線嗎？

2025-05-13 01:22

kocaaa空間的平行平面的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DA1B1D1C1BCA??新課講解問(wèn)題1：若兩個(gè)平面平行，則一個(gè)平面內(nèi)的直線a與另一個(gè)平面內(nèi)的直線有什么位置關(guān)系abc異面、平行'2BD'問(wèn)題：平面ABCD內(nèi)哪些直線會(huì)與直線平行？怎么樣找到這些直線？&#

2025-08-16 00:55

ydfaaa空間的平行平面的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DA1B1D1C1BCA??新課講解問(wèn)題1：若兩個(gè)平面平行，則一個(gè)平面內(nèi)的直線a與另一個(gè)平面內(nèi)的直線有什么位置關(guān)系abc異面、平行'2BD'問(wèn)題：平面ABCD內(nèi)哪些直線會(huì)與直線平行？怎么樣找到這些直線？&#

2025-08-16 01:03

直線、平面平行的判定和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【考綱下載】1.以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和理解空間中線面平行的有關(guān)性質(zhì)與判定定理．2．能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間圖形的平行關(guān)系的簡(jiǎn)單題.第4講直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線和平面平行的判定與性質(zhì)(1)判定定理：?a∥α；(2)性質(zhì)定理：?

2025-08-05 10:08

直線與平面平行的判定改-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】baaαa一、知識(shí)回顧：空間中直線與平面有幾種位置關(guān)系？直線在平面內(nèi)直線與平面相交直線與平面平行aα.Paα有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)有且只有一個(gè)公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)a?二、情境引入怎樣判定一條直線與一個(gè)平面平行呢？：?jiǎn)栴}1：長(zhǎng)方體中，上底

2025-08-05 10:38

必修2222平行平面的判定新人教版-文庫(kù)吧

必修2222平行平面的判定新人教版-wenkub

必修2222平行平面的判定新人教版(已修改)

必修2222平行平面的判定新人教版(編輯修改稿)