廣告視覺創(chuàng)意思維(全套)-資料下載頁

【總結(jié)】一、廣告視覺創(chuàng)意思維的概念二、廣告視覺創(chuàng)意思維的作用三、一個(gè)成功的創(chuàng)意具備哪些特征第一章廣告視覺創(chuàng)意思維概述四、廣告視覺創(chuàng)意思維的表現(xiàn)方法【教學(xué)目的】理解什么是廣告視覺創(chuàng)意；掌握廣告為什么要有創(chuàng)意。【本節(jié)重點(diǎn)】掌握什么是廣告視覺創(chuàng)意。【本節(jié)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，消除對(duì)創(chuàng)意神秘感。

2025-01-15 23:54

創(chuàng)新興創(chuàng)意思考力-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新與創(chuàng)意思考力主講人?潘裕豐?臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)創(chuàng)造力發(fā)展研究所副教授創(chuàng)造力是神聖的靈光？?對(duì)大都數(shù)人而言，創(chuàng)造力像微弱的炭灰-而不是神聖的靈光，搧得愈用力，火燒的愈旺盛。?創(chuàng)造力像是泡泡一樣，只有用力的搖動(dòng)他才會(huì)出現(xiàn)得越多。為何需要?jiǎng)?chuàng)意?創(chuàng)意不屬於任何行業(yè)，但是所有行業(yè)都需要它。?

2025-02-26 06:42

[精選]平面廣告創(chuàng)意思維-資料下載頁

【總結(jié)】士力架林黛玉篇提案左手定則工作室士力架之林黛玉篇市場(chǎng)分析及創(chuàng)意思路分析市場(chǎng)分析創(chuàng)意思路分析產(chǎn)品分析市場(chǎng)分析消費(fèi)者分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析創(chuàng)意思路說明廣告調(diào)性定位主廣告語目錄關(guān)于士力架?士力架，

2025-01-18 19:37

[精選]廣告創(chuàng)意思維特別訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】.一個(gè)概念的放射思維?放射思維的概念紅色：縱向思維（同一家族）藍(lán)色：橫向思維（旁系家屬）綠色：放射性思維（實(shí)現(xiàn)突破，將想象拉開）.一個(gè)概念的放射思維??放射思維的概念[放射性思維]放射性思維來自“放射”這個(gè)詞，意思是“向各個(gè)方向傳播或移動(dòng)”，從一個(gè)既定的中心向四周放射，指來自或連接到一個(gè)中心點(diǎn)的聯(lián)想過程。?

2025-01-17 03:18

[精選]廣告創(chuàng)意思維訓(xùn)練_2-資料下載頁

【總結(jié)】InnovationforBreakthrough創(chuàng)意思維訓(xùn)練左腦和右腦的分工語言判斷邏輯運(yùn)算推理節(jié)奏圖像顏色幻想直覺左腦右腦____創(chuàng)造____邏輯專業(yè)知識(shí)的作用?牛頓和萬有引力?阿基米

2025-01-13 04:36

最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程-資料下載頁

【總結(jié)】世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的，通俗易惜而又使你快樂的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說起，先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后集中介經(jīng)了一些屢試不爽的頭

2025-06-29 02:11

創(chuàng)意思維課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】北京電子科技職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)意思維》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼2610370適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)適用學(xué)制三年制獲取證書無編制李穎審核王巍、陳金梅、劉堯遠(yuǎn)、王明杰制定日期一、課程定位創(chuàng)意思維是一門跨專業(yè)、跨學(xué)科的思維訓(xùn)練技術(shù)平臺(tái)課程，它旨在對(duì)人的思維方式進(jìn)行有效的開發(fā)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生全新的、立體的、多維

2025-07-14 18:53

創(chuàng)新思維與方法(思維)-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識(shí)第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望

2025-01-14 19:44

第二節(jié)-現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維-資料下載頁

【總結(jié)】第二章現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意藝術(shù),第一節(jié)廣告創(chuàng)意的實(shí)質(zhì)與法則第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維第三節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)與關(guān)鍵第四節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的技巧,,,?,第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維,一、感性化創(chuàng)意法二、主題化創(chuàng)意法三...

2024-11-17 22:47

最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教材-資料下載頁

【總結(jié)】世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的，通俗易惜而又使你快樂的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說起，先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后集中介經(jīng)了一些屢試不爽的頭

2025-04-06 03:46

文化創(chuàng)意思維訓(xùn)練ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)：創(chuàng)意基本素質(zhì)訓(xùn)練文化創(chuàng)意思維訓(xùn)練輻射型就是給定一個(gè)事物（包括字、詞、概念、觀念、事物）盡可能聯(lián)想出與該事物有聯(lián)系的其他眾多事物。如：濫竽充數(shù)輻射型聯(lián)想拓展思路啟迪聯(lián)想濫竽充數(shù)南郭先生（販假者）齊宣王（守舊者）齊湣王（改革者）濫竽豈能充

2025-01-21 23:50

開發(fā)創(chuàng)意思維的寫作計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】計(jì)劃簡(jiǎn)介目標(biāo)?透過寫作發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維?發(fā)展創(chuàng)意思維的寫作教材對(duì)象3間小學(xué)全體四年級(jí)學(xué)生舉辦的活動(dòng)教材發(fā)展?組織「教材和教學(xué)策略設(shè)計(jì)小組」?設(shè)計(jì)、編製和修訂寫作教材和評(píng)改細(xì)目表?製作資源套教材內(nèi)容以創(chuàng)意思維模式建構(gòu)

2025-01-20 05:43

創(chuàng)新與思維講座-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧！?讓心靈洋溢喜悅！梁作民主講主講教師簡(jiǎn)介?梁作民，1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學(xué)教研部主任、教授。近年著作有：《走進(jìn)思維的新區(qū)》；《我思故我狂》；《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學(xué)命題》；《創(chuàng)新思維訓(xùn)

2025-02-23 14:57

世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程-資料下載頁

【總結(jié)】131/131世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的，通俗易惜而又使你快樂的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說起，先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后

2025-06-21 15:43

創(chuàng)新思維與教學(xué)實(shí)踐-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維與教學(xué)實(shí)踐 創(chuàng)新思維與教學(xué)實(shí)踐 曾德江（(7）) 【摘要】本文首先論述了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的主要性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和策略及實(shí)施，實(shí)踐表明采用正確的方法和策略可以提高學(xué)生的創(chuàng)...

2024-11-18 23:21

創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實(shí)踐-回顧與延伸(已改無錯(cuò)字)

創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實(shí)踐-回顧與延伸-資料下載頁

創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實(shí)踐-回顧與延伸(參考版)

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