高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊口語交際應(yīng)聘2(編輯修改稿)
2024-12-23 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 記者：買了彩電，還干啥呀？ 農(nóng)民：（不耐煩了）買冰箱！ 記者：（沒覺察對方的反應(yīng)）買了冰箱，還干啥呀？ 農(nóng)民：（急了）你管得著嗎？我的錢，愛干啥就干啥！ wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 聽話的技巧 四、結(jié)合說話時語言環(huán)境 一句話，離開了具體的語言環(huán)境，可能有多種含義。 思考：下面兩句“你真厲害??！”是同一個意思嗎？ 小美在校運(yùn)會上拿到了個人七項(xiàng)全能，小南過來祝賀，說：“小美，你真厲害！又給咱們班加分了！” 小旺發(fā)現(xiàn)家里的電表不走了，心里正暗喜，用電不要錢了，結(jié)果小柚跑來好自豪的告訴小旺，“小旺，家里的電表壞了，我把它修好了！厲害吧！哈哈！”小旺咬著牙說：“你真厲害??！” wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 說話的技巧 一、看對象說話 《問年齡》 —— 小李在出差途中，與同座的一位老大爺聊天。言談中他問道：“哎，你幾歲了？”老人聽了沒好氣地說：“三歲！”小李聽了十分尷尬。 你能說說小李為什么會陷入尷尬境地的嗎？ 向不同年齡的人詢問年齡，應(yīng)該使用什么樣的詢問方式？ 小孩 您多大歲數(shù)？ 女青年 您老高壽？ 一般老年人 您芳齡多少？ 有文化的老年人 你幾歲啦 ？
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