【總結(jié)】BCA]MNOBCAMNO三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)作圖操作,經(jīng)歷三角形內(nèi)切圓的產(chǎn)生過(guò)程;2、通過(guò)作圖和探索,體驗(yàn)并理解三角形內(nèi)切圓的性質(zhì);3、類比三角形內(nèi)切圓與三角形外接圓,進(jìn)一步理解三角形內(nèi)心和外心所具有的性質(zhì);4、通過(guò)引例和例1的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】第一篇:三角形中線長(zhǎng)定理的趣用 三角形中線長(zhǎng)定理的趣用 在初中平行四邊形、勾股定理與解三角形[1][2]教學(xué)中,教師一般都會(huì)介紹并證明如下結(jié)論: (2)本題將幾何問(wèn)題代數(shù)化,、最重要的思想方法之...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】 九年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)切圓》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了切線的判定與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)求作三角形內(nèi)最大圓的問(wèn)題引出三角形的內(nèi)切圓的概念。學(xué)生通...
2025-04-03 05:12
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC三角形的內(nèi)切圓ABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓三角形叫圓的外切三角形問(wèn)題1:作圓的關(guān)鍵是什么?問(wèn)題2:怎樣確定圓心的位置?問(wèn)題
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】第七章圓第九節(jié)三角形的內(nèi)切圓(一)提出問(wèn)題如圖,你能否在△ABC中畫(huà)出一個(gè)圓?畫(huà)出一個(gè)最大的圓?想一想,怎樣畫(huà)?ABC例1作圓,使它和已知三角形的各邊都相切.ABCIMND(1)作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論:(2)
2024-11-12 03:31
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖24-2-10,AB是⊙O的切線,切點(diǎn)為B,AO⊥BC,∠A=30
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓,做成一個(gè)水桶的底,問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓,做成一個(gè)水桶的底,問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓,做成一個(gè)水桶的底,問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大?ABC魯能師傅想在一塊三角形的白
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活。她會(huì)使你聰明,使你陶醉,使你成功。同學(xué)們:讓數(shù)學(xué)成為我們的好朋友吧!李明在一家木料廠上班,工作之余想對(duì)廠里的三角形廢料進(jìn)行加工:要在三角形木料上裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大,他就找我這個(gè)數(shù)學(xué)老師幫忙,同學(xué)們,你能幫他確定一下嗎?1.確定圓的條件是什么?1)圓心與半徑
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC·O,在圓O上任取一點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A畫(huà)圓O的切線PO2、如圖,D、E、F在圓O上,分別過(guò)點(diǎn)D、E、F作圓O的切線。3條切線兩兩相交于點(diǎn)A、B、C·ODEF.
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓1.通過(guò)畫(huà)圖、折疊、度量、思考等過(guò)程,探索出切線長(zhǎng)定理,并能用切線長(zhǎng)定理解決問(wèn)題.2.經(jīng)歷教材中
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問(wèn):敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上提出問(wèn)題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?作圓,使它和已知三角形的各邊都相切已知:△ABC求作:和△A
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABCABC三角形的外接圓在實(shí)際中很有用,但還有用它不能解決的問(wèn)題.如ABCM已知:△ABC(如圖)求作:和△ABC的各邊都相切的圓作法:1.作∠ABC、∠A
2024-11-30 05:27
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓知識(shí)點(diǎn)1切線長(zhǎng)定理1.如圖24-2-32,
2025-06-12 12:40