【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 關(guān)于李四光的資料簡介 李四光,中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者,中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一,下面...
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】這三幅圖表揭示了什么主題?1895年《______條約》主要條款賠巨款白銀2億兩(清3年/日4年收入)割領(lǐng)土遼東半島,臺灣,澎湖列島開口岸重慶,沙市,蘇州,杭州設(shè)工廠允許日本在中國開設(shè)工廠影響:刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮這三幅圖表又揭示了什么主題?虎代表英國,熊
2024-11-18 12:51
【總結(jié)】第一篇:高中歷史理性之光教學(xué)反思岳麓版 (高頻考點(diǎn))版高中歷史理性之光教學(xué)反思岳麓版 如何優(yōu)化教學(xué),提高歷史復(fù)習(xí)效果隨著高三到來,如何備課,如何優(yōu)化課堂教學(xué),使我們的歷史課堂變得生動有趣,從而獲得...
2024-10-25 03:54
【總結(jié)】第14課理性之光教學(xué)目標(biāo):1.熟悉啟蒙運(yùn)動的背景,記憶孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙運(yùn)動先驅(qū)的主要觀點(diǎn),理解啟蒙思想的意義。2.認(rèn)識“三權(quán)分立學(xué)說”“社會契約論”“人非工具”的含義及歷史意義。3.比較“啟蒙運(yùn)動”與“文藝復(fù)興”,揭示人文主義的新發(fā)展。4.通過學(xué)習(xí)啟蒙運(yùn)動,理解世界民主政治建設(shè)的過程,樹立民主與法制觀念的價值取向
2024-12-03 18:07
【總結(jié)】第13課國際工人運(yùn)動一、共產(chǎn)主義者同盟1.背景工人階級革命政黨(1)工人階級的斗爭顯示了__________的偉大力量。(2)工人階級的斗爭需要一個用正確理論武裝起來的________。2.建立:1847年6月于倫敦由正義者同盟改組而成。3.綱領(lǐng):《共產(chǎn)黨宣言》
2024-11-18 12:50
【總結(jié)】第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物第2課美國首任總統(tǒng)華盛頓展示課標(biāo):1、概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡;2、評價其歷史作用。理解課標(biāo):1、本課中心圍繞評價華盛頓在美國歷史發(fā)展中的作用;2、評價主要從兩個方面:(1)結(jié)合華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭中的事跡;(2)結(jié)合華盛頓在建
2024-11-18 12:23
【總結(jié)】課標(biāo)要求:歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻(xiàn)。他具有靈活的頭腦和超人般的毅力;他既蓄養(yǎng)過奴隸,又是一個自由民族的統(tǒng)帥。他功勛卓著而功成身退,確立了美國總統(tǒng)任職不超過兩屆的先例。他一生的作為帶給美國人民無休止的啟示;他昔日的部下這樣告訴人們:“記
【總結(jié)】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻(xiàn)。知識結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評價:社會環(huán)境(決定因素)——時勢為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】新課標(biāo)歷史選修課介紹(岳麓版)太原?岳麓版歷史選修課相關(guān)的幾個問題?教學(xué)及考試中如何處理必修與選修的關(guān)系?交流歷史上重大改革回眸?人類歷史是一個復(fù)雜的社會演進(jìn)過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進(jìn)步相伴而生。因此,學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí),有利于學(xué)生認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律。
2024-09-28 21:27
【總結(jié)】第8課《非戰(zhàn)公約》一、魯爾危機(jī)①法德兩國分別為了維護(hù)安全和重新崛起,在賠款問題上展開了激烈斗爭。②德國拖延賠款。1923年,法國聯(lián)合比利時以德國不履行賠款義務(wù)為名,占領(lǐng)德國魯爾地區(qū),德國采取“消極抵抗“政策。資料①法德兩敗俱傷,經(jīng)濟(jì)形勢惡化。②賠款問題主導(dǎo)權(quán)落入美、英
2024-11-17 19:53
【總結(jié)】第五單元杰出的科學(xué)家■世界文化名人——醫(yī)圣李時珍■會通中西的近代實(shí)驗(yàn)農(nóng)業(yè)開拓者——徐光啟■晚明科技群英簡介導(dǎo)入中國古代在傳統(tǒng)科技方面長期處于世界領(lǐng)先地位,但與西方近代科技相比,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。不過,在晚明時期,曾一度涌現(xiàn)出以李時珍為代表的一批取得重大突破的科技巨匠。是什么原因造就了這批科技群英?
2024-11-17 11:50
【總結(jié)】岳麓版高中《歷史》教材選修模塊簡介主講人《歷史上重大改革回眸》分冊主編北京師范大學(xué)歷史系教授孫燕京一我們的隊(duì)伍·總主編n趙世瑜北師大歷史系教授,必修第1冊《政治文明歷程》主編?!稓v史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》核心組成員,人教版初中《歷史與社會》總主編、七年級上冊主編。n曹大為北師大歷史系教
2025-01-18 01:10
【總結(jié)】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時珍(一)李時珍的人生之路:
【總結(jié)】國旗:旗面從左至右分別為藍(lán)、白、紅三色。白色居中,代表國王,象征國王的神圣地位;紅、藍(lán)兩色分列兩邊,代表巴黎市民;同時這三色又象征法國王室和巴黎資產(chǎn)階級聯(lián)盟。三色旗曾是法國大革命的象征,據(jù)說三色分別代表自由、平等、博愛。第第1111課課走向共和的艱難歷程法國為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進(jìn)民主政治的詞匯和問題。法國大革命
2024-11-18 12:49
【總結(jié)】課標(biāo)要求:了解世界保衛(wèi)和平大會、《羅素─愛因斯坦宣言》、六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動等史實(shí),分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動高漲的原因、特點(diǎn)和意義50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動60、70年代的美國反戰(zhàn)運(yùn)動80年代和平運(yùn)動的高漲反戰(zhàn)和平運(yùn)動的特點(diǎn)和作用50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動背景1第二世界大戰(zhàn)后,美國挑起“冷戰(zhàn)”,以核武器進(jìn)行