【總結(jié)】第一篇:《己亥雜詩》教案 《己亥雜詩》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩歌的內(nèi)容,領(lǐng)悟作者情感,體會(huì)作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國古代文化的興趣。 3、體會(huì)詩歌所描繪的意境。教學(xué)重難...
2024-10-28 22:51
【總結(jié)】第一篇:己亥雜詩教案 學(xué)習(xí)《己亥雜詩》 1、激發(fā)興趣,導(dǎo)入古詩 同學(xué)們,詩題中的“己亥”是我國古代干支紀(jì)年法中己亥年,即清道光十九年(1839),是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年,曾經(jīng)強(qiáng)盛的大清帝國行將沒落;...
2024-10-29 00:55
【總結(jié)】第一篇:《雜詩十二首》 《雜詩十二首》(其二)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,疏通文意; “悲戚”之情,并分析原因; ,分析本詩和阮籍《詠懷八十二首(其一)》的異同?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 體會(huì)詩人棄官歸...
2024-11-04 14:28
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、讀、背、誦本詩。2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景,理解詩意,體會(huì)情感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】詩句1-2行表達(dá)的內(nèi)容與表現(xiàn)的情感。(難點(diǎn))詩句3-4行表現(xiàn)的情感【教學(xué)過程】一、明題,知背景,營造學(xué)習(xí)氛圍。以前我們學(xué)的詩多是唐宋時(shí)期的作品,今天我們將學(xué)習(xí)一篇距今僅一百多年,清代龔自珍的一首詩。仔細(xì)看老師寫
2024-11-21 04:39
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第一首:山中雜詩年代:南北朝作者:吳均山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。譯文:山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。賞析: 詩歌描寫的是詩人住在山中的有趣生活:山峰環(huán)繞,竹木茂盛,鳥在人家的房檐上飛,云彩竟然從窗里飄出來。此幽居蕩盡了
2024-11-01 21:41
【總結(jié)】第一篇:人教版語文七下古詩兩首山中雜詩竹里館學(xué)案 2010—2011學(xué)年下學(xué)期 詩兩首《山中雜詩》《竹里館》 古詩兩首《山中雜詩》 總課時(shí)_________時(shí)間_____________周次_...
2025-10-04 13:46
【總結(jié)】己亥雜詩?龔自珍龔自珍是中國近代思想家、文學(xué)家。是近代思想啟蒙的先驅(qū)。道光十九年己亥(1839)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的前一年,英國利用鴉片入侵,清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事,竭力主戰(zhàn),因而“忤其長(zhǎng)官,賦歸來”。他辭官南歸,在歸途中寫了大型組詩《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即
2024-11-19 06:02
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初二年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人申霞玲審核人2010年10月日課題古詩二首課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩歌的一些常識(shí)。2。2.了解詩歌的一些技巧,反復(fù)誦讀,體會(huì)詩歌的韻律美
2024-12-08 20:51
【總結(jié)】第一篇:《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計(jì) 《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、有感情地朗讀全詩。 2、借助工具書理解詩中的詞句,能用自己的話說出詩的大意,感悟詩的意境。 3、背誦并默寫全詩。 作者簡(jiǎn)...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】第一篇:己亥雜詩教學(xué)設(shè)計(jì) 己亥雜詩教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩歌的內(nèi)容,領(lǐng)悟作者情感,體會(huì)作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國古代文化的興趣。教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):體會(huì)詩歌所表達(dá)的...
2024-10-29 02:11
【總結(jié)】第一篇:《己亥雜詩》導(dǎo)學(xué)案 《己亥雜詩》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩歌。 2.品味語言,體味詩歌的情味,領(lǐng)悟詩歌的意境。3.領(lǐng)會(huì)作者的愛國之心。學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 理解詩歌...
2024-10-28 20:42
【總結(jié)】第一篇:奇妙的雜體詩 奇妙的雜體詩 讀寫雜談奇妙的雜體詩 從《詩經(jīng)》開始,中國古詩經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的三千年,其形式大體固定。常見的是四言詩、五言詩、七言詩等。但有些詩人寫詩不按常格,往往從字形、音韻或...
2024-10-29 03:29
【總結(jié)】第一篇:詩詞誦讀己亥雜詩 《己亥雜詩》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力 (1)朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 (2)聯(lián)系作者寫作背景,理解詩意,體會(huì)情感。(3)初步感知本詩的表達(dá)特點(diǎn)。 2...
2024-11-03 22:04
【總結(jié)】第一篇:已亥雜詩教案 《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 《己亥雜詩》。 ⒉讀好詩句,整體把握,誦讀賞析,領(lǐng)悟情感,拓展延伸。⒊體會(huì)詩人希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈的愛國情感。【教學(xué)重難點(diǎn)...
2024-10-29 04:16
【總結(jié)】第一篇:己亥雜詩-教學(xué)反思 《己亥雜詩》教學(xué)反思 本詩一二句寫龔自珍報(bào)國無門,終于辭官回歸杭州故里,心情十分苦悶。用“浩蕩”來形容愁之深、之久。用夕陽西斜來烘托離愁,更為愁緒抹上了一層重重的色彩。...
2024-10-29 03:56