【總結(jié)】快速記憶體裁——散文。作者——,字(),清代文學(xué)家。本文節(jié)選自《》。三白浮生六記沈復(fù)文言文翻譯的要求:文言文翻譯要做到“信、達(dá)、雅”三個(gè)字?!靶拧笔?/span>
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】Page1雖有佳肴——《禮記》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解《禮記》相關(guān)知識(shí),積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),熟讀并背誦課文。?2、準(zhǔn)確翻譯課文;學(xué)習(xí)類比說(shuō)理的方法,理解教與學(xué)互相促進(jìn)的道理?!颈尘百Y料】:?本文節(jié)選自《學(xué)記》(《禮記集解》)。?《學(xué)
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】大雁與鴨子嚴(yán)文井作者知識(shí)?原名嚴(yán)文錦,1934年畢業(yè)于湖北省立高級(jí)中學(xué),次年到北京圖書(shū)館工作,并開(kāi)始以“嚴(yán)文井”的名字發(fā)表作品。1937年出版散文《山寺暮》。1938年5月到延安,進(jìn)入抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí),7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1939年在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系任教。?他的作品以童話和寓言的影響為大。他的童話、寓
【總結(jié)】唾液腺咽食道胃小腸大腸肛門消化系統(tǒng)的組成口腔胃腺肝臟胰腺腸腺口腔中只能講少量的淀粉初步消化為麥芽糖,蛋白質(zhì)和脂肪沒(méi)有被分解。消化系統(tǒng)消化道口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化腺
2024-11-18 07:08
【總結(jié)】蟋蟀作者簡(jiǎn)介法布爾亨利·法布爾(1823—1915)法國(guó)著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過(guò)中學(xué)教師,業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,中學(xué)教書(shū)二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】第二節(jié)信息的傳遞七年級(jí)下冊(cè)、功能。。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能:調(diào)節(jié)人體的各種生命活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:
【總結(jié)】楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄。阿城(1949——)中學(xué)未完,“文革”開(kāi)始,去山西農(nóng)村插隊(duì),開(kāi)始習(xí)畫(huà)。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫(xiě)生,而后去云南建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)場(chǎng)落戶,與著名畫(huà)家范曾成莫逆之交。“文革”后,范曾推薦《世界圖書(shū)》
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取當(dāng)堂背誦。2.了解正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法,并嘗試運(yùn)用。文中哪個(gè)字最能概括口技表演者技藝的高超?善:擅長(zhǎng)、善于“善”也是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼.課文寫(xiě)口技表演的是哪幾段?寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)景?分別
2024-11-18 07:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者,掌握、積累文中生字詞。2.學(xué)習(xí)文中寫(xiě)景的方法,感知文章語(yǔ)言,學(xué)習(xí)整句與散句相結(jié)合、比喻與排比相結(jié)合的寫(xiě)作手法。3.動(dòng)物是人類的朋友,通過(guò)學(xué)習(xí)本文培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的
【總結(jié)】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)金花茶金錢松這一切美好的景物都是通過(guò)我們的眼睛看到的,那么,視覺(jué)是怎樣形成的呢?一、視覺(jué)第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。2.描
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及作品特色,了解天鵝的特點(diǎn)。2.通過(guò)導(dǎo)讀和自讀整體感知課文,了解文章內(nèi)容。3.認(rèn)識(shí)與動(dòng)物和諧相處的重要性,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。返回布豐(182
【總結(jié)】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí),所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對(duì)鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動(dòng)嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】yún1.生難字。(8分)紀(jì)昀.()河干.()圮.()募.()棹.()曳.()鈀.()杮.()湮.()嚙.()溯(
【總結(jié)】探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!保?dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異?,F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過(guò)睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的
【總結(jié)】第六課我為少男少女們歌唱何其芳1、在朗讀中體會(huì)、理解詩(shī)中意向所表示的含義,感悟作者的思想感情;2、品味詩(shī)中質(zhì)樸形象的語(yǔ)言,增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的鑒賞分析能力;3、培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)何其芳(1912-1977),原名何永芳,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家,四川萬(wàn)縣人。主要作品有詩(shī)集《
2024-11-18 07:05