20xx人教版高中語文必修四第1課竇娥冤第2課時ppt導學課件(編輯修改稿)
2024-12-23 15:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會的無奈 。 (1)這正體現(xiàn)了竇娥難以舍別婆婆 ， 表現(xiàn)了她對婆婆的掛念； (2)安排婆婆做這些事 ， 是讓婆婆有所寄托 ， 以免婆婆孤獨痛苦或生輕生之念； (3)可以增強悲劇氣氛； (4)白發(fā)人送黑發(fā)人 ， 白發(fā)人祭奠黑發(fā)人 ，更加突出社會的黑暗 ， 無公道可言 。 14． 竇娥臨刑時發(fā)出的三樁誓愿 ， 請具體分析 。 答：第一個誓愿是血濺白練：她希望刑場上的人們能立刻了解她的冤屈 。第二個誓愿是六月飛雪：她希望自己的冤屈能得到上天的感應 。 第三個誓愿是亢旱三年：她不僅希望個人的冤屈得到伸張 ， 而且希望上天能夠懲治邪惡 。 合 作 探 究 探究 1 戲劇與小說一樣 ， 是以塑造人物形象為中心的 ， 試結(jié)合課文內(nèi)容分析 ， 竇娥是一個怎樣的人物形象 ？ 具有怎樣的性格 ？ 探究之旅： 竇娥是一個勤勞善良 、 堅強剛烈 、 富有反抗精神 、 具有封建貞節(jié)觀念的古代年輕婦女的典型形象 。 堅貞的竇娥：竇娥一生命苦 ， 三歲喪母 ， 七歲父親離去 ， 十七歲成婚 ， 不久喪夫 ， 但她堅決不改嫁 ， 對婆婆的同意改嫁很是不滿 ， 對張驢兒父子的逼迫更是深惡痛絕 ， 表現(xiàn)出無比的堅貞 。 反抗的竇娥：竇娥受神權(quán)思想影響 ， 開始也相信 “ 青天大老爺 ” 能主持正義 ， 賞善罰惡 。 在殘酷的現(xiàn)實面前 ， 她覺醒過來了 。 竇娥對神權(quán)的大膽譴責 ，實質(zhì)上是對封建統(tǒng)治的強烈控訴和根本否定 。 她那似巖漿迸射如山洪決堤般的憤激之詞 ， 反映了她的覺醒意識和反抗精神 ， 也折射出當時廣大人民的反抗精神 。 善良的竇娥：在押赴刑場時 ， 竇娥要求走后街 ， 這一細節(jié)刻畫對塑造竇娥形象和表現(xiàn)主題有很重要的作用 。 自己已走在通向死亡的路上 ， 想到的還是如何不使年邁孤寂的婆婆傷心 ， 這是何等的善良啊 ！ 不屈的竇娥：她在刑場發(fā)的三樁誓愿 ， 是她寧折不彎 、 剛強不屈性格的體現(xiàn) ， 顯示了正義抗爭的強大力量 。 同時 ， 也寄托了作者的愛憎之情 ， 反映了人民伸張正義 、 懲治邪惡的美好愿望 。 探究 2 劇中除竇娥外 ， 還寫了蔡婆 、 張驢 、 桃杌 、 賽盧醫(yī)等人 ， 請分析其形象 。 探究之旅： (1)蔡婆 ——年輕守寡 ， 以放高利貸謀生 ， 但心地善良 ， 和同樣年輕守寡的兒媳婦相依為命 。 在張驢兒父子的逼迫之下 ， 她曲意順從 ， 導致了一場家庭悲劇 。 她是一個膽小怕事 、 懦弱可欺的老年婦女的形象 。 (2)張驢兒 ——趁人之危 ， 恃強凌弱 ， 企圖霸占民家婦女 。 在毒死了自己的父親之后 ， 反而血口噴人 ， 誣陷竇娥 ， 直至將其置于死地 ， 是當時社會邪惡勢力的代表 。 (3)桃杌 ——山陽縣太守 ， 他以告官的人為衣食父母 ， 斷案全靠棍棒 ， 屈打成招 ， 一手制造了驚天動地的竇娥冤案 ， 是一個典型的貪贓枉法 、 十惡不赦的官吏 。 (4)賽盧醫(yī) ——不學無術 、 草菅人命的庸醫(yī)形象 。 探究 3 竇娥臨刑前發(fā)下三樁誓愿 ， 并且這三樁誓愿都實現(xiàn)了 (第四折里交代楚州大旱三年 )， 怎樣看待這樣的超現(xiàn)實情節(jié) ？ 探究之旅： 這一超現(xiàn)實的情節(jié)首先是表現(xiàn)竇娥反抗精神的需要 。 因為在現(xiàn)實生活中 ， 竇娥是無力辯白自己的冤屈的 ， 她的故事到她被斬就結(jié)束了 。 這樣 ， 她強烈的反抗精神便不能充分體現(xiàn)出來 ， 為了突出竇娥的反抗精神及其巨大力量 ， 作者安排了這樣的超現(xiàn)實情節(jié) 。 其次 ， 這種安排也符合普通百姓的審美心理 。 在古今中外文學作品中 ， 被毀滅的主人公以各種不同的方式表現(xiàn)出強大的力量的例子屢見不鮮 ， 這反映了人們對美好的 、 進步的事物的肯定和支持
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