20xx人教版高中語文必修四11竇娥冤word導(dǎo)學(xué)案1(編輯修改稿)
2025-01-03 19:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這都是官吏每無心正法 二、熟讀課文，理清情節(jié)。（這折戲可分為三個(gè)場(chǎng)面，即三個(gè)部分，試用簡(jiǎn)潔的詞語為這幾個(gè)場(chǎng)面標(biāo)上小標(biāo)題）（ B級(jí)） 第一部分：（開頭 —— “哎，只落得兩淚漣漣”） 第二部分：（“（劊子云）快行動(dòng)些” —— “不明不暗，負(fù)屈銜冤”） 第 三部分：（“（劊子喝科，云：兀那婆子靠后”） —— 結(jié)束） 三、通過 朗讀，品味竇娥的人物形象。（可分角色朗讀或表演情景?。?C級(jí)） 朗讀第一部分，思考：【端正好】曲中竇娥訴說自己莫名其妙受到了懲罰，冤屈可以動(dòng)地驚天。在【滾繡球】曲子中竇娥指天地斥鬼神。從這兩首曲子看出她是個(gè)怎樣的女性？ 朗讀第二部分，思考：在押赴刑場(chǎng)的路上，竇娥要求劊子手走后街不走前街，這一細(xì)節(jié)刻畫對(duì)塑造竇娥形象和表現(xiàn)主題有什么作用？ 為了更好地理解竇娥臨刑前發(fā)出的三樁誓愿，請(qǐng)大家閱讀第 三部分，完成下列表格： 三樁誓愿 目的 六月飛雪 她不僅希望個(gè)人的冤屈得到申張，而且希望上天能夠懲治邪惡。 四、探究與對(duì)話 通過上面的朗讀和品味，全面概括竇娥的人物形象： 三樁誓愿的順序可以顛倒嗎？你認(rèn)為
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