【總結(jié)】第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育“毛毛蟲(chóng)”蝴蝶?是不是所有昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育都像蝴蝶一樣呢?繅絲外國(guó)人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊(duì)一、家蠶的生殖和發(fā)育1、生殖:有性生殖2、發(fā)育:變態(tài)發(fā)育(完全變態(tài)發(fā)育)受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)二、
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】細(xì)胞分化、衰老和凋亡細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的概念?細(xì)胞分化特征、意義和本質(zhì)?細(xì)胞分化在科技實(shí)踐中的應(yīng)用一、細(xì)胞分化的概念細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。組織、器官、系統(tǒng)個(gè)體、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等細(xì)胞的來(lái)源怎樣??
2024-11-17 06:51
【總結(jié)】【課題名稱】——原核細(xì)胞和真核細(xì)胞課型新授課總課時(shí)11【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接】細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)是指在光學(xué)
2024-11-20 00:53
【總結(jié)】【課題名稱】——被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸課型新授課總課時(shí)16【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)(B)2、舉例說(shuō)出大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接
2024-12-08 02:25
【總結(jié)】第十章生物的生殖第二節(jié)生物的無(wú)性生殖——無(wú)性生殖的類型一、教材分析:本章內(nèi)容為生物的無(wú)性生殖,介紹了無(wú)性生殖的類型及意義。這部分內(nèi)容似乎與學(xué)生的生活里的比較遠(yuǎn),但如果仔細(xì)觀察生活的學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容就在我們身邊。二、設(shè)計(jì)思想:無(wú)性生殖的類型如果僅靠語(yǔ)言講解,枯
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】第二節(jié)生物凈化一、當(dāng)前我國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題?環(huán)境污染的原因:?最突出的問(wèn)題:?解決方法:活動(dòng)一:閱讀課文P122-123,找出下列問(wèn)題答案:半個(gè)世紀(jì)前的太湖現(xiàn)在的太湖水污染現(xiàn)狀:◆目前我國(guó)已有近1/4的河流、河段因污染不能達(dá)到灌溉用水的水
2024-11-18 10:02
【總結(jié)】第二節(jié)分離規(guī)律試驗(yàn)一、教學(xué)目的:1.基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程二、教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn):1.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。2.基因分離定律的實(shí)質(zhì)om]難點(diǎn):對(duì)分離現(xiàn)象的解釋三、板書設(shè)計(jì)網(wǎng)]一、概念:相對(duì)性狀K]顯性性狀隱性性狀性狀分離顯性基因隱性基因純合子
2024-12-09 10:48
【總結(jié)】綠色開(kāi)花植物的有性生殖花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊一、花的結(jié)構(gòu)花托縱切放大子房重點(diǎn):子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被珠心(內(nèi)有1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核)胚珠卵細(xì)胞極核二、開(kāi)花
2024-11-09 05:23
【總結(jié)】。合子由兩個(gè)生殖細(xì)胞結(jié)合而成,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)相加。那么,生物是怎樣保持細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目不變的呢??精子是在雄性動(dòng)物的睪丸內(nèi)形成的,而且其發(fā)生是連續(xù)的。這樣,我們可以在切片上觀察到處于不同發(fā)育階段的細(xì)胞,比較這些細(xì)胞,我們就可以知道精子形成的大致過(guò)程了。歡迎您到廣東四會(huì)市四會(huì)中學(xué)方仲揚(yáng)廣東四會(huì)市四會(huì)中學(xué)
2025-05-10 15:46
【總結(jié)】拒絕毒品西團(tuán)初級(jí)中學(xué)陳愛(ài)平一、認(rèn)識(shí)毒品?什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等。此外,國(guó)家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,如某些醫(yī)療藥品(杜冷丁等)被濫用時(shí),也會(huì)成為毒品。罌粟花+割漿=鴉片海洛因?
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交所采用技術(shù)的理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞的全能性1、定義:生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能的特性。2、原理:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每
2024-11-17 23:35
【總結(jié)】課題拒絕毒品課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能說(shuō)出常見(jiàn)的毒品的種類和危害。2.了解世界各國(guó)的禁毒措施。3.了解販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。4.通過(guò)對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),讓青少年形成“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的意識(shí),形成自我保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)他們投身于禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。教材
2024-12-08 02:26
【總結(jié)】三生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)作為生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)不僅具有一定的結(jié)構(gòu),而且具有一定的功能。生態(tài)系統(tǒng)的主要功能一是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),二是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),首先學(xué)習(xí)討論生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。引言:?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從什么地方開(kāi)始的?能不能從動(dòng)物開(kāi)始為什么?①生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
2025-01-16 19:16
【總結(jié)】第二節(jié)生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用第四章生物的變異[問(wèn)題情景]例1:小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對(duì)不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt)兩個(gè)品系,根據(jù)你前面所學(xué)的遺傳變異基本規(guī)律的有關(guān)知識(shí),你能否設(shè)計(jì)一個(gè)育種步驟怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT
2024-11-18 10:03
【總結(jié)】孟德?tīng)柖芍匦掳l(fā)現(xiàn)不久,引起人們的極大興趣。1902年,美國(guó)細(xì)胞學(xué)家薩頓(.Sutton1877~1916)和德國(guó)胚胎學(xué)家鮑維里(T.H.Boveri1862~1915),他們獨(dú)立地認(rèn)識(shí)到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德?tīng)柕倪z傳因子(基因)的行為和減數(shù)分裂中的一種物質(zhì)的行為有著精確的平行關(guān)系。孟
2024-11-17 17:21