【總結(jié)】基因的自由組合規(guī)律(一)一、知識(shí)整理1、課本主干知識(shí):①兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)②對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋③對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證④基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)⑤基因自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用⑥孟德?tīng)柅@得成功的原因2、重點(diǎn)知識(shí)整理:P:純黃圓×綠皺兩對(duì)相對(duì)性狀
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】基因自由組合定律的特殊比例問(wèn)題【摘要】遺傳和變異是中學(xué)生
2025-01-08 21:31
【總結(jié)】第二節(jié)基因的自由組合規(guī)律 一、教學(xué)目標(biāo) (1)孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn) (2)兩對(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)等位基因的關(guān)系 (3)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中的性狀分離比例 (4)基因的自由組合定...
2025-03-15 03:55
【總結(jié)】2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱一、兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)二、對(duì)試驗(yàn)的解釋三、試驗(yàn)的驗(yàn)證四、自由組合定律的實(shí)質(zhì)試驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題假設(shè)解釋試驗(yàn)論證得出結(jié)論2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱課堂鞏固1、基因的自由組合定律揭
2025-05-03 04:55
【總結(jié)】第2章基因的自由組合定律一、選擇題1.后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()A.AaBB×AabbB.AaBB×AABbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB2、矮稈晚熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對(duì)基因自由組合。如希望
2025-04-04 23:46
【總結(jié)】自由組合定律典型例題基因自由組合規(guī)律的常用解法1、先確定此題是否遵循基因的自由組合規(guī)律。2、分解:將所涉及的兩對(duì)(或多對(duì))基因或性狀分離開(kāi)來(lái),一對(duì)一對(duì)單獨(dú)考慮,用基因的分離規(guī)律進(jìn)行分析研究。3、組合:將用分離規(guī)律分析的結(jié)果按一定方式進(jìn)行組合或相乘。1.思路:將自由組合問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題在獨(dú)立遺傳的情況
2024-10-17 11:10
【總結(jié)】 自由組合定律教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念 假設(shè)-推理法是生物學(xué)中最能體現(xiàn)科學(xué)探索精神,也是最常見(jiàn)的提出科學(xué)觀點(diǎn)的方法。學(xué)生首次正式接觸假設(shè)-推理法正是在遺傳定律的學(xué)習(xí)中。本次課程以假設(shè)-推理法為...
2025-04-03 03:37
【總結(jié)】二基因的自由組合定律遺傳學(xué)的奠基人—孟德?tīng)柮系聽(tīng)栯s交試驗(yàn)的園地基因的自由組合定律一、二對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)育種預(yù)防遺傳病二、對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋四.孟德?tīng)柍晒Φ脑蚱灞P(pán)法、分支法與幾率相乘法測(cè)交三、自由組合定律的實(shí)質(zhì)六、自由組合定律的應(yīng)用五.分離定律與
【總結(jié)】基因的分離定律和自由組合定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證設(shè)計(jì)在遺傳的兩大定律的相關(guān)考點(diǎn)的考查和復(fù)習(xí)中,廣大師生都比較注重于對(duì)兩大遺傳定律解決實(shí)際的遺傳學(xué)問(wèn)題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。相對(duì)而言,忽略了對(duì)兩大遺傳定律的內(nèi)涵的強(qiáng)調(diào)。高考試題大綱卷中,就出現(xiàn)了讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定了和自由組合定律的試題。更注重于對(duì)定律的本本質(zhì)的理解水平、和對(duì)定律涉及到的相關(guān)方法的考查。例1(11分)已知玉米子粒黃色(A)對(duì)
2025-06-29 23:22
【總結(jié)】第15講自由組合定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——提出問(wèn)題1.過(guò)程P黃圓×綠皺→F1――→?F2∶3黃皺∶3綠圓∶2.歸納(1)F1全為。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀之
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】高考理綜生物學(xué)課堂復(fù)習(xí)學(xué)案——基因的自由組合定律一、感悟高考1.兩對(duì)基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是()A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/162.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種
2025-08-04 15:07
【總結(jié)】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!遺傳的基本規(guī)律檢測(cè)題命題人:山東省淄博第十中學(xué)宋春霞一、選擇題:1、美與丑、聰明與愚蠢分別為兩對(duì)相對(duì)性狀。一個(gè)美女對(duì)蕭伯納說(shuō):如果我們結(jié)婚,生的孩子一定會(huì)像你一樣聰明,像我一樣漂亮。蕭伯納卻說(shuō):如果生的孩子像你一樣愚蠢,像我一樣丑,那該怎么辦呢?
2025-06-23 03:54
【總結(jié)】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,孟德?tīng)枌?duì)F1和F2的性狀表現(xiàn)既做了定量的分析,又做了準(zhǔn)確的定性分析,實(shí)際上就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的過(guò)程。自由組合定律的解釋是孟德?tīng)柼岢龅拇竽懠僭O(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)孟德?tīng)柼骄孔杂山M合定律的過(guò)程,以演繹推理為主線,發(fā)揮學(xué)生思維想象力和推理的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的一般方法
2025-05-14 22:47
【總結(jié)】 教學(xué)基本信息 課題 基因自由組合定律的條件 教學(xué)背景分析 1.教材分析 基因自由組合定律是遺傳規(guī)律教學(xué)單元的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步理解本單元核心概念“基因在染色體上,基因傳遞規(guī)律...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】1、搭架子法:一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān)?;y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示?;蛐虳、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)有下列
2025-08-05 15:59