【總結(jié)】Chapter2孟德爾遺傳規(guī)律及其擴展本章要求基本名詞概念分離定律自由組合定律數(shù)理統(tǒng)計原理在遺傳研究中的應用Mendel定律的擴展孟德爾遺傳規(guī)律的意義人類系譜圖式復習思考題本章要求?掌握相關(guān)名詞概念?掌握Mendel遺傳定律的中心論點、驗證方法、理論意義與實踐意義(應用)
2025-05-14 23:00
【總結(jié)】1、就進行有性生殖的生物來說,對于維持每種生物前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。2、被細菌侵染的細胞可能已發(fā)生了癌變?3、噬菌體裂解細菌的過程屬于細胞的編程性死亡?白細胞吞噬病菌后裂解死亡的過程屬于細胞的編程性死亡?
2025-05-10 03:59
【總結(jié)】基因的自由組合定律(1)兩對相對性狀的遺傳試驗(2)對自由組合現(xiàn)象的解釋(3)對自由組合現(xiàn)象的驗證兩對相對性狀的遺傳試驗P黃色圓粒綠色皺粒╳黃色圓粒F1F2黃色圓粒╳綠色皺粒綠色圓粒黃色皺粒個體數(shù)315108
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】復習提問:什么叫等位基因?下圖表示的是某種生物個體的基因型,哪些是等位基因?DdddDD分析孟德爾的另外兩個一對相對性狀的遺傳實驗①碗豆粒色試驗②豌豆粒形試驗P黃色×綠色P圓形×皺形↓
2024-11-09 04:57
【總結(jié)】基因自由組合定律的特殊比例問題【摘要】遺傳和變異是中學生
2025-01-08 21:31
【總結(jié)】1、搭架子法:一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對應關(guān)系如表所示?;蛐虳、H同時存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)有下列
2025-08-05 15:59
【總結(jié)】2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱一、兩對相對性狀的遺傳試驗二、對試驗的解釋三、試驗的驗證四、自由組合定律的實質(zhì)試驗中,發(fā)現(xiàn)問題假設解釋試驗論證得出結(jié)論2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱課堂鞏固1、基因的自由組合定律揭
2025-05-03 04:55
【總結(jié)】?種瓜得瓜,種豆得豆。?龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞。?一母生九子,連母十個樣。生物子代與親代之間,性狀相似的現(xiàn)象。生物子代與親代之間,以及子代不同個體之間,性狀有差異的現(xiàn)象。?以下俗語反映了什么生物學現(xiàn)象??物競天擇,適者生存。
2025-01-07 10:20
【總結(jié)】自由組合定律典型例題基因自由組合規(guī)律的常用解法1、先確定此題是否遵循基因的自由組合規(guī)律。2、分解:將所涉及的兩對(或多對)基因或性狀分離開來,一對一對單獨考慮,用基因的分離規(guī)律進行分析研究。3、組合:將用分離規(guī)律分析的結(jié)果按一定方式進行組合或相乘。1.思路:將自由組合問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題在獨立遺傳的情況
2024-10-17 11:10
【總結(jié)】贛榆縣第一中學高三備課組復習提問:什么叫等位基因?下圖表示的是某種生物個體的基因型,哪些是等位基因?DdddDD分析孟德爾的另外兩個一對相對性狀的遺傳實驗①碗豆粒色試驗②豌豆粒形試驗P黃色×綠色P圓形×皺形
2025-01-13 04:01
【總結(jié)】21世紀教育網(wǎng)第二節(jié)自由組合定律(一)知識教學點1.了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗過程及結(jié)果。2.理解孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋及遺傳圖解。(二)能力訓練點1.通過配子形成與減數(shù)分裂的聯(lián)系,訓練學生的知識遷移能力。2.通過兩對以上相對性狀的遺傳結(jié)果,訓練學生知識擴展能力。(三)德育滲透點1
2024-12-08 15:07
【總結(jié)】基因的自由組合定律題型總結(jié)(附答案)-非常好用一、題型(一)配子類型數(shù)、配子間結(jié)合方式、基因型種類數(shù)、表現(xiàn)型種類數(shù)1、配子類型的問題示例AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)AaBbCc↓↓↓2×2×2=8種總結(jié):設某個體含有n對等位基因,則產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2n
2025-06-22 03:38
【總結(jié)】一、選擇題(1~30題,每題1分;31~40題,每題2分),分別用A和a、B和b表示。下列各組精子的染色體組成中,哪一組可能是由同一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的?(??)、ab、ab、AB 、aB、aB、AB、Ab、aB、ab、 、aB、ab、ab?,醫(yī)生在詢問該家族病史時得悉該生的母親既是色盲又是血友病患者,而父親性狀正
2025-04-07 04:08
【總結(jié)】二基因的自由組合定律遺傳學的奠基人—孟德爾孟德爾雜交試驗的園地基因的自由組合定律一、二對相對性狀遺傳實驗指導育種預防遺傳病二、對自由組合現(xiàn)象的解釋四.孟德爾成功的原因棋盤法、分支法與幾率相乘法測交三、自由組合定律的實質(zhì)六、自由組合定律的應用五.分離定律與
【總結(jié)】高考理綜生物學課堂復習學案——基因的自由組合定律一、感悟高考1.兩對基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是()A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/162.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種
2025-08-04 15:07