【總結】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第1課時【教學內(nèi)容】:義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學五年級上冊教科書第三單元信息窗1【教學目標】:1.使學生理解小數(shù)除法的意義,理解小數(shù)除以整數(shù)的算理,并能夠正確計算.2.提高學生遷移的能力.3.在解決實際問題的過程中,進一步感受三峽工程的宏偉,激發(fā)學生熱愛祖國的情感,增強學習數(shù)學的
2024-12-09 13:34
【總結】信息窗一——小數(shù)乘整數(shù)青島版數(shù)學六制五年級上冊知識回顧算一算,想一想你有什么發(fā)現(xiàn)?18×5=200×7=180×5=20×7=1800
2024-11-29 01:22
【總結】游三峽——一個數(shù)除以小數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入閘門的高是我家門高的多少倍?二、你說我講÷=想一想:怎樣列算式呢?=385分米385÷22=
2024-12-11 05:54
【總結】梯形的面積回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?上底:32厘米下底:36厘米高:32厘米制作這個椅子面需要多少平方厘米的木材
2024-11-17 10:28
【總結】分數(shù)乘分數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法QD六年級上冊一、情境導入王芳每小時能織圍巾米。15根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?王芳2小時能織圍巾多少米?王芳小時能織圍巾多
2024-12-13 12:46
【總結】回顧反思自主練習合作探索情境導入綠色家園——折線統(tǒng)計圖一、情境導入你能提出什么問題?二、合作探索濱海市2020—2020年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢?統(tǒng)計表中給出了濱海市2020—2020年人均公共綠地面積的數(shù)據(jù),如果想形象地看出這幾年當中公共綠地面積的變化情況,用
【總結】含有小數(shù)乘法的四則混合運算回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數(shù)乘法QD五年級上冊一、情境導入黃豆每千克綠豆的單價是黃豆的買?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?大米每千克小米每千克如果大米、
2024-11-17 02:42
【總結】生活中的多邊形——梯形的面積自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入怎樣計算梯形的面積呢?二、合作探索可以把三角形轉(zhuǎn)化為學過的圖形求面積。怎樣計算梯形的面積呢?二、合作探索兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊
【總結】方程的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)4走進動物園——簡易方程從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?米粉重多少克?盛米粉的碗重20克根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一、情境導入這只熊貓一次需要喂一碗米粉。盛米粉的碗重20克。這只熊貓一次需要喂一碗米粉。
【總結】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6體操團表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?12個人做球操表演根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?可以怎樣排隊?12個同學做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊?
2024-11-17 02:49
【總結】小數(shù)乘整數(shù)義務教育課程國標本小學數(shù)學第九冊例11、夏天買3千克西瓜要多少元?2、冬天買3千克西瓜要多少元?=8角1、夏天買3千克西瓜要多少元?例1×3=8角×3=24角24角=+8個24個想:8×3=24(元)例
2024-11-17 20:33
【總結】1~5的認識青島版(六三制)一年級上冊有幾枚?圖中的坦克、機器人、小汽車、飛機可以逐一點擊數(shù)數(shù)12345阿拉伯數(shù)字是古代印度人發(fā)明的,后來傳到阿拉伯,又從阿
2024-11-17 14:26
【總結】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)擴大到原來的10倍,小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)擴大到原來的100倍……小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的十分之一,小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點后分別擴大了多少你能將下面的小數(shù)分
2024-12-13 10:15
【總結】小數(shù)乘法——回顧整理1、小數(shù)乘法的計算方法。2、取積的近似值的方法。3、小數(shù)連乘、乘加、乘減的運算順序。4、小數(shù)乘法的簡便運算。1、按整數(shù)乘法的法則算出積。2、看因數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。列豎式,算一算:×9=5×=
【總結】小數(shù)乘小數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入肉每千克,魚每千克,買了。/kg/kg根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?買肉花了多少錢?買魚花了多少錢?一、情境導入買了。買了。×=思考
2024-11-29 13:19