信息技術工具的創(chuàng)新應用(1)(編輯修改稿)
2025-03-08 17:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 括專題知識集、專題資源專題學習網(wǎng)站至少應包括專題知識集、專題資源庫、專題學習工具和專題學習評價四部分；庫、專題學習工具和專題學習評價四部分； 1) 專題知識集，專題知識集， 是指通過收集整理與建設與本專題相關的文本、圖片、動畫、音頻、視頻等教學媒體，按一定的教學策略進行分類、組織，以網(wǎng)頁形式制作的具有較強交互性的專題網(wǎng)絡教學課件。（主題型課件、 WebQuest網(wǎng)頁）2) 專題資源庫，專題資源庫， 是指按有關的資源建設規(guī)范分類、整理與本專題相關的資源入庫，并提供良好的資源上傳、下載、資源維護、資源檢索、資源應用等資源管理與應用功能；3) 專題學習工具，專題學習工具， 是指為學習者提供能應用專題知識和專題資源進行網(wǎng)絡學習、交流討論和重構(gòu)知識的工具。4) 專題學習評價，專題學習評價， 是指為學習者提供自我學習評測的手段。地理概念是什么 ？為什么 ？可行嗎？怎么辦 ？在那里 ？解決 方法自然因素人文因素全球分布區(qū)域分布本地分布地理現(xiàn)象地理議題資源條件可持續(xù)發(fā)展氣候地勢土壤植被社會經(jīng)濟政治歷史個人 團體政府 國際自主學習探究學習合作學習具體學科教學目標和策略資源工具平臺運用教師行為學生活動評價方式教學進程學習過程開發(fā)模型學習過程開發(fā)模型三、三、
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