【總結(jié)】一美蘇爭(zhēng)鋒二戰(zhàn)后的兩極格局學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解:二戰(zhàn)后的世界格局—雅爾塔體制雅爾塔體制的含義、形成原因、形成過程以及表現(xiàn)?理解:冷戰(zhàn)的含義;杜魯門主義與馬歇爾計(jì)劃的含義以及兩者之間的關(guān)系;美蘇爭(zhēng)鋒實(shí)質(zhì)是兩大陣營(yíng)的對(duì)峙,美蘇國(guó)家利益的沖突?見解:美蘇爭(zhēng)鋒對(duì)世界的影響一、雅爾
2025-08-05 19:04
【總結(jié)】二、人民教育事業(yè)的發(fā)展專題五現(xiàn)代中國(guó)的文化與科技了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí),理解“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。課標(biāo)要求討論思考:教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系怎樣?百年大計(jì),教育為本。教育為本,在于育人。江澤民同志曾說:“要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó),
2024-11-17 05:23
【總結(jié)】第二課1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)了解達(dá)爾文、赫胥黎及進(jìn)化論觀點(diǎn);(2)了解科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。注:此處課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是“簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源”,學(xué)科指導(dǎo)意見的要求在此處比課標(biāo)要求有所降低。【教學(xué)目標(biāo)】2、過程與方法
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】導(dǎo)言伴隨著列強(qiáng)的炮火、西學(xué)的浪潮和傳統(tǒng)文化的衰微,中國(guó)文化同其政治、經(jīng)濟(jì)一樣,艱難地邁上了近代化的征程。在長(zhǎng)達(dá)100多年的探索過程中,人們每前進(jìn)一步,都會(huì)經(jīng)歷新舊文化的激烈交鋒。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮和西學(xué)東漸的沖擊下,中國(guó)傳統(tǒng)文化與
2024-11-17 05:17
【總結(jié)】專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)第三課“蒸汽”的力量說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序1、教材地位:《“蒸汽”的力量》上承殖民擴(kuò)張和掠奪對(duì)資本主義世界市場(chǎng)形成有推動(dòng)作用
2024-11-18 13:46
【總結(jié)】一、美蘇爭(zhēng)鋒思考問題:二后初期國(guó)際關(guān)系格局發(fā)生了怎樣的重大變化?國(guó)際關(guān)系格局的特點(diǎn):是以美國(guó)為首的帝國(guó)主義陣營(yíng)同以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)的全球?qū)χ诺膬蓸O格(1947——1991)。戰(zhàn)后美國(guó)力量介紹武裝部隊(duì)1100萬國(guó)防預(yù)算超800億美元在全球有480多個(gè)軍事基地
2024-11-24 17:19
【總結(jié)】專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展第1課英國(guó)代議制的確立和完善基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理一、英國(guó)君主立憲制的確立1.背景:1640~1688年的資產(chǎn)階級(jí)革命,推翻了專制王權(quán),資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在中的統(tǒng)治地位確立。議會(huì)(1)1640年,反對(duì)斯圖亞特王朝統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命
2024-11-17 11:44
【總結(jié)】二戰(zhàn)中美國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),配合蘇軍對(duì)德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系溫故知新戰(zhàn)時(shí)同盟戰(zhàn)后冷戰(zhàn)對(duì)手?第20課美蘇冷戰(zhàn)(兩極格局\雅爾塔體制)
2024-12-01 01:24
【總結(jié)】一、杜魯門主義二、美蘇爭(zhēng)霸第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、杜魯門主義“冷戰(zhàn)”政策出臺(tái)的背景——冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志4.“北約”、“華約”組織的建立——兩大陣營(yíng)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志什么是“冷戰(zhàn)”?美國(guó)為什么提出冷戰(zhàn)政策?“冷戰(zhàn)”是指美蘇之間除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】一、美蘇爭(zhēng)鋒課標(biāo)要求了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。教學(xué)目標(biāo):“冷戰(zhàn)”、北大西洋公約組織、華沙條約組織、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等。“冷戰(zhàn)”局面的形成,認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系中的地位,歸根到底是由綜合國(guó)力,特別是經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定的?!袄鋺?zhàn)”政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面的表現(xiàn)和蘇聯(lián)的反擊措
2024-11-18 23:21
【總結(jié)】人類文明的引擎——蒸汽和電的革命課標(biāo)內(nèi)容:以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。一、蒸汽時(shí)代——第一次工業(yè)革命二、電氣時(shí)代——第二次工業(yè)革命一、蒸汽時(shí)代——第一次工業(yè)革命(一)棉紡織技術(shù)的創(chuàng)新(二)“萬能的原動(dòng)
2024-11-17 05:22
【總結(jié)】文藝復(fù)興時(shí)間:;最早發(fā)生于(背景);表達(dá)主張的方式:;性質(zhì):的思想解放運(yùn)動(dòng);代表人物及代表作:;旗幟:(其內(nèi)涵:);矛頭:;
2024-11-17 19:57
【總結(jié)】——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,這是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨著變革,動(dòng)蕩伴隨著創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)充滿變革氣息的時(shí)代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家,他們紛紛著書立說、開館講學(xué),向當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者推銷自己的治國(guó)理念。從而形成了中國(guó)歷史上著名的“百家爭(zhēng)鳴”。孔子一、儒家學(xué)派
2024-11-17 05:18
【總結(jié)】感悟工業(yè)革命力量,閃耀科技創(chuàng)新光輝----《走向整體的世界》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思愛迪生西門子卡爾·本茨諾貝爾教材分析教學(xué)感悟教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)想學(xué)情、教法分析
2024-11-17 11:41
【總結(jié)】他是一位杰出的美國(guó)總統(tǒng);他是唯一一位坐在輪椅上的美國(guó)總統(tǒng);他是唯一一位連任四屆的美國(guó)總統(tǒng)(1933-1945);他是繼林肯后最受美國(guó)和世界公眾歡迎的美國(guó)總統(tǒng);他被人們喻為”獅子”和”狐貍”?這是對(duì)一位美國(guó)總統(tǒng)的評(píng)價(jià),你知道這位總統(tǒng)是誰嗎?二羅斯福新政FranklinD.RooseveltNew
2024-11-17 05:11