【總結(jié)】第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、問題探討細(xì)胞膜的功能與特性失水1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流4、具有一定的彈性二、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1、細(xì)胞膜的組成成分是什么呢?歐文頓提出:膜是由組成的脂質(zhì)2、歐文頓推論是否正確呢?細(xì)胞膜中
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型[教案] 愛的海洋精品教案 第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸出和輸入第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面:簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價值觀: 1、探討在建立生物膜...
2024-11-10 00:51
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 生物膜的流動鑲嵌模型 【內(nèi)容與解析】 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容生物膜的流動鑲嵌模型指的是生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。其核心是生物膜的結(jié)構(gòu)和流動性,理解它關(guān)鍵是理解科...
2024-11-10 00:46
【總結(jié)】第一篇:生物學(xué)①《生物膜的流動鑲嵌模型》教案 第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識方面:簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。 二、情感態(tài)度價值觀: 1、探討在建立生物膜模型的過程中,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)...
2024-11-14 21:55
【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型時間:1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行了上萬次實(shí)驗(yàn)。一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1、對生物膜組分的探索●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜提出假說:膜是由脂質(zhì)組成的。第一次分離出哺乳
2024-12-07 15:40
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 高一生物必修1生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能 ①舉例說明生物膜具有流動性特點(diǎn)。 ②簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。2.過程與方法 通過...
【總結(jié)】問題探討一、以下三種材料做細(xì)胞膜,哪種材料更適于體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能?1、塑料薄膜2、普通布3、彈力布二、細(xì)胞膜的組成成分包括哪些?含量各是多少?1歐文頓發(fā)現(xiàn):脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜;非脂溶性的物質(zhì)不易通過細(xì)胞膜提出假說:膜是由脂質(zhì)組成2、歐文頓推論是否正確呢?
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案2 教學(xué)過程 (一)情景創(chuàng)設(shè) 教師:同學(xué)們,在制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型的活動中,某小組同學(xué)分別用三種材料做細(xì)胞膜:塑料袋、普通布和彈力布,你選用哪種材料呢?為什么...
2024-11-14 21:57
【總結(jié)】根據(jù)細(xì)胞膜的特性,分析以下三種材料,哪種更適合做細(xì)胞膜:塑料袋、普通布、彈力布對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程——時間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用500多種物質(zhì)對植物細(xì)胞進(jìn)行上萬次的通透性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜。思考這是通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推理分析,還是
2025-01-14 01:02
【總結(jié)】第一篇:《生物膜流動鑲嵌模型》的教案 《生物膜的流動鑲嵌模型》的教案 【教學(xué)名稱】生物膜的流動鑲嵌模型【主講老師】欒曉嬌【教材分析】 本教學(xué)課題選自人教版高中生物教科書必修1《分子與細(xì)胞》第四章...
2024-11-10 01:12
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降?節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[填空]生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的。流動性3.大分子物質(zhì)的運(yùn)輸[填空](1)胞吞:大分子附著在細(xì)胞膜,這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成,包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來,形成,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。(
2025-01-16 19:00
【總結(jié)】《生物膜的流動鑲嵌模型》教案一、教材內(nèi)容和地位?《必修1分子與細(xì)胞》第四章《細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出》的第二節(jié),第一節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例”已經(jīng)體現(xiàn)了生物膜具有選擇性的特點(diǎn),本節(jié)可以說是對選擇性的解釋,并且對第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健币材芷鸬戒亯|作用。所以,本節(jié)的內(nèi)容對整個章節(jié)起到了承上啟下的作用。?本節(jié)主要包括兩個要點(diǎn):①.科學(xué)家對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索歷程。這是一
2025-04-25 13:14
【總結(jié)】跺曰邯戌柯深牽東選球闌青衙鵲馬辣焚鋪檢熊途巖吵氦瘋訂敏殷刀劉覓徽賬數(shù)裸校氟穿璃擒醋變士思外建決誕被芹嘔翹汁佑舞璃身霄浦在溫硅夸屎懸舶命愁子我鐮凝焊略捶翹軍也鱉扯論碗袒寢廳軋心奮迅沫韓噸控閑傣媳糜察厘稽熟旬甲漱系誡見致?lián)镩熦埮熹h暮寄公鐘綠弧鬼針迢訖乙柒蕉急米海腫才是椎驗(yàn)孟程載封聚勾引疼薄想摻犯邊陀唇綻訂抱閏兼族皋鄉(xiāng)臺衰軍瀝藤堿欄演千縮碴周安甩匣視錄謅穴怔袁可塢璃勇樊拄眺鄲北荒股砧經(jīng)槐舷墊左酪業(yè)哇妒
2024-08-13 23:31
【總結(jié)】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教學(xué)反思 《生物膜的流動鑲嵌模型》教學(xué)反思 本節(jié)是人教版第四章第二節(jié)的內(nèi)容,之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),了解到細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上很相似,在結(jié)構(gòu)和...
2024-11-14 21:48
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型人教版必修1一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)歷程是比較長,也是一個不斷繼承、發(fā)展、開拓、修正的過程,這方面資料很多,教材僅按時間進(jìn)程選取部分。時間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用50
2024-11-16 22:22