20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第4課樵夫，別砍那棵樹(shù)ppt課件3(編輯修改稿)
2024-12-23 10:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么事也不干。 自主預(yù)習(xí)單 （師友互查預(yù)習(xí)完成情況） 自主預(yù)習(xí)單 （師友互查預(yù)習(xí)完成情況） 朗讀大本營(yíng)： 認(rèn)真聽(tīng)范讀，感受詩(shī)的 內(nèi)容和情感 讓我們一起來(lái)讀一讀： 讀準(zhǔn)字音 注意節(jié)奏的停頓 注意語(yǔ)氣的輕重 注意語(yǔ)調(diào)的高低 飽含感情 返回首頁(yè) 自主預(yù)學(xué) 互助探學(xué) （完成探究問(wèn)題單） 提高拓學(xué) 探究導(dǎo)研 合作探究，互助研討 ？ （樵夫?yàn)槭裁床荒芸尺@棵樹(shù)？） 作為一首抒情詩(shī)，課文中作者對(duì)樵夫的情感 態(tài)度是怎樣變化的？ 3．這首詩(shī)表達(dá)作者的什么愿望？ ？ 品味詩(shī)句，體會(huì)感情 ： “老朋友，我的心弦緊繞著你，就像你的樹(shù)皮一樣 與你連在一起！ ” ？ （ 樵夫?yàn)槭裁床荒芸尺@棵樹(shù)？） 因?yàn)槟强脴?shù)給“我”留下太多的美好回憶。它是“我”
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