【總結】春天的小鳥歌曲《小鳥小鳥》?春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風，?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西，它為畫卷增添了許多生氣。?大家來猜猜是什么呢？小鳥小鳥?讓我們看看這些可愛的小鳥吧！春天小鳥的叫聲?同學們你們聽過小鳥的叫聲嗎？?小鳥的叫聲是
2024-12-11 03:58
【總結】★布谷春天景象模仿布谷鳥叫聲呼呼春天3／4530∣530∣212∣1--‖布谷布谷春天來啦★請你聽一聽提問：小朋友們，歌曲里面布谷鳥兒一共叫了幾聲？
2024-12-12 16:43
【總結】湘版教材三年級下冊第二課春來了(說課）說課流程說教材說學情說板書說評價說開發(fā)說設計說模式一、說教材教材的編寫特點培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣
2024-11-17 20:01
【總結】音樂旅程快樂時光歡迎你自學指導1、仔細觀聆聽歌曲，回答問題。2、與老師對唱，比賽看誰唱的好。3、參加彝族熱鬧的篝火晚會。3、結合自己的生活，對歌曲進行再次填詞。222353666wuwuwuwuwuwu
2024-11-17 13:58
【總結】復習鞏固：唱游：《小手拍拍》提示：唱游教學以提高學生音樂素質為主要目標，將具有動感的音樂與兒童好動的性格特點相結合，采用活潑多樣的教學形式和富有趣味性的教學手段，讓學生在唱唱、玩玩、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，并激發(fā)他們學習音樂的興趣的一種教學方式。頓音練聲曲
【總結】八達嶺長城日本富士山北京天安門唱歌時話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-11-17 09:12
【總結】《夢幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【總結】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
【總結】引入國粹藝術，打造特色學校安丘市興安街道興安小學1、京劇分為幾大行當？2、京劇的伴奏樂器有哪些？3、京劇臉譜反映人物哪些特征？4、京劇的表演形式有哪些？京劇的行當生旦凈丑京劇的行當——生行京劇的行當——旦
【總結】鄂湖北豫河南皖安徽請欣賞：湖北小調（管弦樂曲）《湖北小調》是一首改編過的管弦樂曲，樂曲明亮粗放的格調，體驗勞動者情緒和生活情趣，樂曲歡快、熱鬧，也體現(xiàn)了湖北人爽朗的性格特點。請跟我唱：《編花籃》摘，摘，摘牡丹，三朵兩朵摘一籃，花兒開得多嬌艷，花兒開得
【總結】音樂欣賞課：《瑤族舞曲》瑤族簡介:瑤族共有200多萬人，主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)?，幾宓奶厣芏啵好利惖奶萏?、精美的瑤服，古老的傳說，獨特婚俗和宗教信仰，還有動聽的瑤歌，優(yōu)美的舞蹈。瑤族音樂、舞蹈
2024-11-17 09:11
【總結】搖籃曲是誰唱給誰的？這首歌是誰唱給誰的？歌曲的速度是怎樣的？?3325│253│2—│2·0│?媽媽屋里靜悄悄?桌子變成搖籃搖
2024-11-17 00:26
【總結】G大調小步舞曲——巴赫G大調小步舞曲——巴赫G大調小步舞曲——巴赫?教學過程：?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學之路（重點）?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調小步舞曲的基本音樂內容?4、結合譜
【總結】一、快樂音樂說課內容及設計意圖我的教學設計意圖是根據(jù)：《教育教學》綱要中強調學生的學，以學生為本，所以本節(jié)快樂的音樂課堂教學遵照“以學生的發(fā)展為中心”讓教學設計貼近學生的生活，無論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學生濃厚的感興趣，容易接受。讓學生愿意參與快樂的音樂活動，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
【總結】XXXX|XX|①②XXXX|X0|②②②①
2024-12-13 15:50
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