【總結(jié)】春天的小鳥(niǎo)歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》?春天有碧綠的小草、盛開(kāi)的小花、和煦的春風(fēng),?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西,它為畫卷增添了許多生氣。?大家來(lái)猜猜是什么呢?小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)?讓我們看看這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!春天小鳥(niǎo)的叫聲?同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的叫聲嗎??小鳥(niǎo)的叫聲是
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】★布谷春天景象模仿布谷鳥(niǎo)叫聲呼呼春天3/4530∣530∣212∣1--‖布谷布谷春天來(lái)啦★請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)提問(wèn):小朋友們,歌曲里面布谷鳥(niǎo)兒一共叫了幾聲?
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】湘版教材三年級(jí)下冊(cè)第二課春來(lái)了(說(shuō)課)說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)板書(shū)說(shuō)評(píng)價(jià)說(shuō)開(kāi)發(fā)說(shuō)設(shè)計(jì)說(shuō)模式一、說(shuō)教材教材的編寫特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣
2024-11-17 20:01
【總結(jié)】音樂(lè)旅程快樂(lè)時(shí)光歡迎你自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽(tīng)歌曲,回答問(wèn)題。2、與老師對(duì)唱,比賽看誰(shuí)唱的好。3、參加彝族熱鬧的篝火晚會(huì)。3、結(jié)合自己的生活,對(duì)歌曲進(jìn)行再次填詞。222353666wuwuwuwuwuwu
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:唱游:《小手拍拍》提示:唱游教學(xué)以提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)為主要目標(biāo),將具有動(dòng)感的音樂(lè)與兒童好動(dòng)的性格特點(diǎn)相結(jié)合,采用活潑多樣的教學(xué)形式和富有趣味性的教學(xué)手段,讓學(xué)生在唱唱、玩玩、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),并激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣的一種教學(xué)方式。頓音練聲曲
【總結(jié)】八達(dá)嶺長(zhǎng)城日本富士山北京天安門唱歌時(shí)話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】《夢(mèng)幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎?镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
【總結(jié)】引入國(guó)粹藝術(shù),打造特色學(xué)校安丘市興安街道興安小學(xué)1、京劇分為幾大行當(dāng)?2、京劇的伴奏樂(lè)器有哪些?3、京劇臉譜反映人物哪些特征?4、京劇的表演形式有哪些?京劇的行當(dāng)生旦凈丑京劇的行當(dāng)——生行京劇的行當(dāng)——旦
【總結(jié)】鄂湖北豫河南皖安徽請(qǐng)欣賞:湖北小調(diào)(管弦樂(lè)曲)《湖北小調(diào)》是一首改編過(guò)的管弦樂(lè)曲,樂(lè)曲明亮粗放的格調(diào),體驗(yàn)勞動(dòng)者情緒和生活情趣,樂(lè)曲歡快、熱鬧,也體現(xiàn)了湖北人爽朗的性格特點(diǎn)。請(qǐng)跟我唱:《編花籃》摘,摘,摘牡丹,三朵兩朵摘一籃,花兒開(kāi)得多嬌艷,花兒開(kāi)得
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》瑤族簡(jiǎn)介:瑤族共有200多萬(wàn)人,主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)?,幾宓奶厣芏啵好利惖奶萏铩⒕赖默幏?,古老的傳說(shuō),獨(dú)特婚俗和宗教信仰,還有動(dòng)聽(tīng)的瑤歌,優(yōu)美的舞蹈?,幾逡魳?lè)、舞蹈
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】搖籃曲是誰(shuí)唱給誰(shuí)的?這首歌是誰(shuí)唱給誰(shuí)的?歌曲的速度是怎樣的??3325│253│2—│2·0│?媽媽屋里靜悄悄?桌子變成搖籃搖
2024-11-17 00:26
【總結(jié)】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程:?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜
【總結(jié)】一、快樂(lè)音樂(lè)說(shuō)課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù):《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,所以本節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活,無(wú)論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣,容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng),敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
【總結(jié)】XXXX|XX|①②XXXX|X0|②②②①
2024-12-13 15:50