【總結(jié)】?3/4?強(qiáng)弱弱月兒圓方1.2.
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】我們看到了什么小雨沙沙我知道:種子發(fā)芽、生長離不(),我們的成長也離不開()和()的培養(yǎng)
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】第3課做做敲敲一、做做敲敲練一練?碰鈴?沙錘24X-X–XXX-XXXXXXXXX欣賞《小狗圓舞曲》
2024-11-17 00:26
【總結(jié)】音樂旅程快樂時(shí)光歡迎你學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠有感情癿準(zhǔn)確癿演唱歌曲。2、能夠感受歌曲情緒,并表演熱鬧癿節(jié)日?qǐng)雒妗?、能夠?qū)Ω柙~進(jìn)行改編。自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽歌曲,回答問題。2、與老師對(duì)唱,比賽看誰唱癿好。3、參加彝族熱鬧癿篝火晚會(huì)。3、結(jié)合自己癿生活,對(duì)歌曲進(jìn)行再次填詞。
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】課前熱身運(yùn)動(dòng)一1234糖果仙子舞曲永遠(yuǎn)住在童話里大鹿小紅帽熱身運(yùn)動(dòng)二頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。一只蛤蟆一張嘴乒乒乓乓跳下水呀蛤蟆不吃水(太平年)荷兒梅子梭(水上漂)
【總結(jié)】湘教版五年級(jí)音樂(下冊)第五課學(xué)習(xí)目標(biāo):《彼得與狼》,認(rèn)識(shí)小提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂器,并能辨別樂器的音色,能說出樂器所塑造的音樂形象?!侗说门c狼》的故事梗概,并與同學(xué)交流自己的聽后感;在參與音樂活動(dòng)的過程中,逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】音(視)頻樂曲簡介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場鑼
【總結(jié)】活動(dòng)一猜謎語白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底(紅綠燈)你認(rèn)識(shí)多少?注意危險(xiǎn)減速慢行向左急轉(zhuǎn)彎停車讓行禁止超車
【總結(jié)】音樂公開課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦
【總結(jié)】搖籃曲是誰唱給誰的?這首歌是誰唱給誰的?歌曲的速度是怎樣的??3325│253│2—│2·0│?媽媽屋里靜悄悄?桌子變成搖籃搖
【總結(jié)】《玩具進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1.利用多媒體手段,學(xué)習(xí)口風(fēng)琴,能讓學(xué)生更形象地掌握“s”的音高位置,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。通過“跳鍵盤”游戲和“小小老師”的游戲充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.歌唱教學(xué)結(jié)合多媒體視聽的效果,讓學(xué)生體會(huì)歌曲的童趣,以及玩具們可愛的形象。3.以簡單易行的創(chuàng)作歌詞游戲,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。4.通過多媒體動(dòng)
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】閃爍的小星閃爍的小星(1)1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasolla
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】快樂農(nóng)場小羊咩咩:××小狗汪汪汪:×××小雞嘰嘰嘰嘰:××××小牛哞哞:××小羊咩咩:××小狗汪汪汪:××
【總結(jié)】世紀(jì)之約音樂家的故事沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ兀錾谏袷チ_馬帝國時(shí)期的薩爾茲堡,是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。35歲便英年早逝的莫扎特,留下的重要作品總括當(dāng)時(shí)所有的音樂類型。在鋼琴和小提琴相關(guān)的創(chuàng)作,他無疑是一個(gè)天份極高的藝術(shù)家,譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】小黃鸝鳥,你可曾知道嗎?馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀,只有四朵花,我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。