【總結(jié)】湘教版五年級(jí)音樂(lè)(下冊(cè))第五課學(xué)習(xí)目標(biāo):《彼得與狼》,認(rèn)識(shí)小提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂(lè)器,并能辨別樂(lè)器的音色,能說(shuō)出樂(lè)器所塑造的音樂(lè)形象?!侗说门c狼》的故事梗概,并與同學(xué)交流自己的聽(tīng)后感;在參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中,逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】音(視)頻樂(lè)曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂(lè)。安志順作于1982年,用于《仿唐樂(lè)舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂(lè)的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂(lè)曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒(méi)有情節(jié)性構(gòu)思。樂(lè)曲取材于西安鼓樂(lè)《五調(diào)坐樂(lè)全套·中呂粉蝶兒》的開(kāi)場(chǎng)鑼
2024-11-17 00:26
【總結(jié)】活動(dòng)一猜謎語(yǔ)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底(紅綠燈)你認(rèn)識(shí)多少?注意危險(xiǎn)減速慢行向左急轉(zhuǎn)彎停車讓行禁止超車
【總結(jié)】音樂(lè)公開(kāi)課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦
【總結(jié)】北京喜訊到邊寨(管弦樂(lè)合奏)《北京喜訊到邊寨》以充滿激情的旋律,生動(dòng)勾勒出邊寨人民聽(tīng)聞喜訊后的狂歡場(chǎng)景,汲取了當(dāng)?shù)厝罕娏鱾鞯膶?duì)歌、對(duì)舞的藝術(shù)表演形式,并采用苗族、彝族的歌舞音調(diào)來(lái)塑造樂(lè)曲的音樂(lè)形象,表達(dá)了邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。樂(lè)曲分為七個(gè)部分,營(yíng)造了山寨的小伙子、姑娘們等欣喜若狂的歡樂(lè)所氛和喜氣洋洋的心情。
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)《校園夕歌》,了解歌曲的歷史背景、學(xué)堂樂(lè)歌、五聲徵調(diào)式。培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。感受歌曲反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰,樹立理想的感情。2、通過(guò)跟著伴奏音樂(lè)按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,樂(lè)感。并用所學(xué)知識(shí),創(chuàng)編演繹《校園夕歌》。3、課前指導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)各種壺的型體特點(diǎn)。二、了解壺的歷史文化,感受中國(guó)傳統(tǒng)壺文化的精髓。環(huán)節(jié)一賞壺任務(wù):邊欣賞邊思考:一、茶壺由哪幾部分組成?二、茶壺形狀可分成哪幾類?壺藝欣
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】《落水天》教學(xué)設(shè)計(jì)永昌縣河西堡第三小學(xué)李德祥教學(xué)理念:本課的教學(xué)理念以新課改為指導(dǎo),運(yùn)用了情感陶冶與激勵(lì)、媒體運(yùn)用、交流合作、多元評(píng)價(jià)等方法,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與音樂(lè)活動(dòng),通過(guò)反映圖片、及其它音樂(lè)資料,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,為學(xué)生提供多角度、多渠道的情感體驗(yàn),使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的快樂(lè),獲得感受美、創(chuàng)造美的能力和審美情趣。教學(xué)內(nèi)容:演唱《落水天
2024-11-19 13:56
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是好多的詞、歌,作者根本就沒(méi)有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái),它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說(shuō)故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-11 16:15
【總結(jié)】彝族撒尼族簡(jiǎn)介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個(gè)支系)、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風(fēng)情,與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映,更為這神奇的景觀倍添豐采。上衣右開(kāi)襟高領(lǐng)長(zhǎng)衫領(lǐng)口和袖口用彩色花布或精美的
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】《明天會(huì)更好》李壽全詞羅大佑曲聆聽(tīng)與思考:請(qǐng)?jiān)诟柙~中找一找祈愿的原因。忙碌的世界遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火憂愁帶走笑容主題的現(xiàn)實(shí)性唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)表現(xiàn)的號(hào)召性在社會(huì)上廣為傳唱社會(huì)的效益性公益歌曲公益歌曲是以為公眾謀利
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】同坐小竹排竹排?“竹排”將許多竹子并排扎在一起,放入水中漂浮。?以前漁民們常用竹排來(lái)捕魚、運(yùn)貨,現(xiàn)在多用于水上娛樂(lè)。?竹排由一人撐竹竿于水底,用力支地,使竹排順?biāo)鳌?我國(guó)南方水鄉(xiāng),十幾歲的孩子便會(huì)撐竹排,大一點(diǎn)的孩子帶著弟弟妹妹坐竹排在水上游覽。
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說(shuō)說(shuō)歌曲適合在什么情況下演唱,由誰(shuí)來(lái)演唱?聽(tīng)完后請(qǐng)你談?wù)勀愕男那樵鯓樱空?qǐng)聆聽(tīng)以下幾首搖籃曲并說(shuō)出你的情感體驗(yàn):拍子:速度:意境:3、4、6拍子緩慢寧?kù)o、優(yōu)美、舒緩搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜
【總結(jié)】小黃鸝鳥,你可曾知道嗎?馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀,只有四朵花,我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
【總結(jié)】“多彩的鄉(xiāng)音(一)”勇敢的鄂倫春鄂倫春族我國(guó)人數(shù)最少的少數(shù)民族居住在我國(guó)東北大興安嶺原以打獵為生特有的民族的服飾èlún美麗的大興安嶺大興安嶺的深山密