20xx春北京版語文二年級下冊第6課四時田園雜興ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 08:58 本頁面
【文章內容簡介】 勤勞 敬重你們我覺得這些孩子們多么（ ），多么熱愛（ ）?。? 天真可愛 勞動 “童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜?！? 你們喜歡這些小孩子嗎？ 天真、勤勞、不怕苦 好學、可愛、愛勞動 帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調皮可愛。讀出小孩子的聰明好學、讀出你自己的喜愛之情。 朗讀古詩，思考全詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 通過對田園生活廣泛、生動、真切的描寫，表現(xiàn)了詩人贊美農民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情。 感悟詩歌意境： 詩文描繪了鄉(xiāng)村大人耕織，孩子也學耕種的情景，展現(xiàn)了農村兒童的天真，勤勞，流露出作者對熱愛勞動的農村兒童的贊揚。是一副具有濃濃生活氣息的農家耕織的圖畫。 （拓展） 夏時田園雜興 ?黃塵行客汗如漿， ?少主儂家漱口香。 ?借于門前盤石坐， ?柳蔭亭午正風涼。 鄉(xiāng)村四月 作者翁卷 ?綠遍山原白滿川， ?子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少， ?才了蠶桑又插田。 過故人莊 ? 過故人莊 ? （唐） 孟浩然 ? 故人 具雞黍 （ shǔ），邀我至 田家 。 ? 綠樹村邊合，青山郭外斜。 ? 開軒面場圃 （ pǔ），把酒話 桑麻 。 ? 待到重陽日，還來就菊花。 [2] 四時田園雜興 【宋】范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。 8 小組合作提示： 結合注釋 ， 理解詩句的意思 。 用自己的語言描述古詩所描繪的畫面 。
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