20xx春北京版語文二年級下冊第6課《四時田園雜興》ppt課件1(文件)
【正文】 都在田間忙碌 ， 只有蜻蜓和蛺蝶在籬笆下穿插飛舞 。 課后作業(yè) ? 一、默寫兩首古詩。 清平樂 村居 作者： 辛棄疾 ?茅檐低小。中兒正織雞籠。 ? 村居 （清）高鼎 ? 草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 。 ?小兒垂釣 朝代：唐代 ?作者： 胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 ?所見 ?【 清 】 袁 枚 牧童 騎黃牛， 歌聲振林樾。醉里吳音相媚好。 ? 日長籬落無人過 （ 側面描寫 ） ? 惟有晴蜓蛺蝶飛 （ 以動襯靜） ? 三、這兩首詩各描繪了怎樣的景象？你從中體會到什么樂趣？ 拓展 田園農趣詩 ?宋 楊萬里 《 宿新市徐公店 》 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 25 課后習題 第一首通過描寫男耕女織，日夜操勞，童孫學種瓜，其樂陶陶的景象，從中體會到勞動充滿樂趣。 夏天晝長夜短 ,籬落前無人過往 ,大家都在田間忙碌 ， 只有蜻蜓和蛺蝶在籬笆下穿插飛舞 。 16 “ 肥 ” 和 “ 稀 ” 字用得好嗎？好在哪里？。 10 梅子 11 杏子 12 麥花 13 菜花 14 梅子金黃杏子 肥 ， 麥花雪白菜花 稀 。 無人過：行人稀少。 ?。合∩?，稀疏。 9 理解詞義： ?日長 :白晝長。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。 ? 綠樹村邊合，青山郭外斜。 ?借于門前盤石坐， ?柳蔭亭午正風涼。 朗讀古詩，思考全詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 通過對田園生活廣泛、生動、真切的描寫，表現(xiàn)了詩人贊美農民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情。 ?晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象
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