正確理解新課標(biāo)穩(wěn)妥推進(jìn)新課改切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量(編輯修改稿)
2025-03-05 16:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圍及標(biāo)準(zhǔn)。 5．提出本地區(qū)各個(gè)水平的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)建議、包括內(nèi)容、方法與標(biāo)準(zhǔn)等方面。 6．提出本地區(qū)實(shí)施體育與健康教學(xué)、體育場(chǎng)地與器材配備、體育教師研修的基本要求。 制訂《學(xué)校體育與健康課程計(jì)劃》的要求 學(xué)校應(yīng)依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)和“方案”的要求，結(jié)合學(xué)生健康發(fā)展的需要、學(xué)校體育整體發(fā)展需要和體育與健康教學(xué)實(shí)際情況，制訂本校的學(xué)校體育與健康課程的計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”） 。 “計(jì)劃”應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： 1．對(duì)本標(biāo)準(zhǔn)和“方案”精神的理解與把握。 2．對(duì)學(xué)校教育改革背景、體育與健康教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、 課程資源、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目等的分析。 3．明確提出本校實(shí)施體育與健康課程的目標(biāo)。 4．制定本校課程實(shí)施策略與計(jì)劃。 5．確定各水平和年級(jí)的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)。 6．確定各水平和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)數(shù)分配范圍。 提出教法運(yùn)用與學(xué)習(xí)指導(dǎo)的基本要求。 具體規(guī)定出各水平和年級(jí)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案，包括具體的內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)等方面。 9．提出體育課程資源開發(fā)與利用的建議。 提出教學(xué)管理方面的具體要求。 遺憾與不足 : 1．“要求”改成了“建議” 2．沒(méi)有提出備案和層層審查的要求 建議 : 1．各校高度重視這個(gè)工作，要有備案制度。 2．“方案”和“計(jì)劃”很像《體育教學(xué)大綱》 （五） 對(duì)體育教學(xué)的內(nèi)容 進(jìn)行有彈性的指導(dǎo) 背景分析 : 1．體育內(nèi)容與目標(biāo)非直接聯(lián)系性 2．全國(guó)學(xué)校體育的巨大地區(qū)落差 3．多年的統(tǒng)一性與靈活性的探索 4．以往課標(biāo)在規(guī)定性的明顯欠缺 水平一的運(yùn)動(dòng)技能 : ↓ 掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法（主要目標(biāo)） ↓ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握并運(yùn)用運(yùn)動(dòng)技術(shù) （ 1）基本掌握并運(yùn)用一些田徑類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)，如基本掌握并運(yùn)用短跑、中長(zhǎng)跑、定向越野、跨欄跑、跳遠(yuǎn)、跳高、投實(shí)心球等項(xiàng)目的技術(shù)。 （ 2）基本掌握并運(yùn)用一些球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，如基本掌握并運(yùn)用籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球網(wǎng)球、毽球、珍珠球和三門球等球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)。 （ 3）基本掌握并運(yùn)用一些體操類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)。如基本掌握并運(yùn)用器械體操、技巧、健美操、街舞、啦啦操、校園集體舞等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作和組合動(dòng)作。 （ 4）基本掌握并運(yùn)用游泳或冰雪類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)。如在基本掌握并運(yùn)用蛙泳或滑冰、滑雪基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)并掌握其他泳姿或有一定難度的滑冰、滑雪技術(shù)等。 （ 5
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